初二物理上册基本概念和规律.docVIP

物理量??物理量符号??单位?? 单位符号??? 公式 ?? 质量???????m?????????千克???????kg????????? m=pv ?? 温度???????t???????? 摄氏度??? °C?? 速度???????v????????米／秒???? m/s??????????v=s/t ?? 密度???????ρ???????千克／米3?? kg/m3???????ρ=m/v  力（重力）????F?????????牛???????? N??????????G=mg ?? 压强???????P???????帕斯卡（帕 ） Pa??????????P=F/S ???功?????????W????????焦耳（焦）???J???????????W=FS 功率 　　　 P 　　　 瓦特（瓦）　 w P=W/t 基本物理常数 真空中光?(电磁波) 速???c?=?3×108米／秒????15°C空气中声速?v?=?340米／秒 物重与质量的比值?? g=9.8牛顿／千克 初中物理基本概念 第二章 测量的初步知识 1、长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。必须估读到分度值的下一位。 2、长度的主单位是米，符号：m，我们走两步的距离约是 1米，课桌的高度约0.75米。 3、长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米， 1米=10分米； 1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米 1米=106微米=109纳米。 6、特殊测量方法： (1 ) 累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝直径，测量一页纸的厚度. (2 ) 平移法：方法如 (a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径； (c)测铅笔长度及身高。 (3 ) 替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法？ (b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度？（把这三题答案写出来） (4) 估测法:目视方式估计物体大约长度的方法。 7、运动的绝对性和相对性: 对于整个宇宙来说，一切物体都处在运动中，这就是运动的绝对性； 但生活中我们所说的运动都是指相对与某一物体而言的，这里所说的运动具有相对性；静止也是相对与某一物体而言的，所以静止是相对的?? 参照物：判断物体是否运动或静止，都是以某一物体作标准来说的，被作为标准的物体叫参照物。 机械运动：物体位置的变化叫机械运动 8、速度：表示物体运动的快慢；数值上等于单位时间通过的路程；公式：v=s/t 国际单位：m/s，常用单位：km/h，关系：1m/s＝3.6km/h，注意计算时单位要统一 匀速直线运动：物体沿着直线快慢不变的运动（即速度大小和方向都不变的运动） 在匀速直线运动中，任何时刻的速度都是不变的，与路程和时间无关，不能说与s成正比，与t成反比； 平均速度：某段路程与通过这段路程所用的时间的比值；计算公式：v=s/t 注意：平均速度必须是指某段时间内的平均速度，或者是指某段路程内的平均速度；除匀速运动外，各时刻的速度都是不同的；平均速度在数值上不等于速度的平均值。 9、正确使用刻度尺测量长度： 使用前“三看”：1）零刻线；2）量程；3）分度值 使用时“五会”： 1）会选（根据精确度选取）；2）会放（零刻线磨损时应以某一刻度为零点，放正不倾斜，尽可能贴近被测长度）；3）会看（视线与尺面垂直，不斜视）；4）会读（除读出精确分度值外，还要估读分度值的下一位）；5）会记（应注明单位）。 特殊长度测量方法：目测法；手测法；步测法；平移法；化曲为直；化直为曲；集小成多；化整为零。 10、误差：是不可避免的；产生原因：与人、工具、环境有关；减小方法：选用更精密仪器，改进方法。 有效途径：取多次测量的平均值（注意：四舍五入的原则，结果应与一次测量的位数相同）。 第三章 声现象 1、声音的发生：由物体的振动产生。振动停止发声也停止。 2、声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3、声音速度：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气快。声音的作用：传递信息、传递能量 4、利用回声可测距离、加强原声 5、乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6、减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过