2015年秋八年级物理上册_4.2_光的反射课件_(新版)新人教版.ppt

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2015年秋八年级物理上册_4.2_光的反射课件_(新版)新人教版

第2节 光的反射 ;探究1 认识光的反射 1.结合图形分析我们为什么能看见不发光的物体? 什么是光的反射现象?;1.我们能看见本身不发光的物体的原因?;2. 光的反射现象;探究2:光的反射遵循什么规律? 1.实验器材:激光笔、一块平面镜、一块白硬纸板组成的可折叠的光屏、铅笔、直尺、量角器。 ;1.认识反射各部分名称;光 反 射 中 的 名 词 解 释;【微点拨】 (1)入射光线和反射光线都是有方向的,用字母表示时,应沿光线方向叙述字母,如AO、OB等。 (2)入射角、反射角是光线与法线的夹角,不是光线与反射面的夹角。 (3)法线是本身不从在的线,是为了研究的方便而加画的线所以我们画虚线。;3.进行实验: (1)平面镜放在水平桌面上,并使纸板EFN竖直立在平面镜上。如图。;(2)观察每条反射光线与所对应的入射光线均在法线两侧,    可得出:?  。 结论2.反射光线与入射光线分别位于法线两侧;(3)实验中使一束光贴着纸板分别以30°、45°、60°的入射角射向平面镜,记录反射角与入射角的大小如下,分析数据,可得出:   。;(4)实验中,为什么要改变光束的入射方向,多做几次实验? 提示:单凭一次实验不能得出普遍性的规律,应该进行多次实验,从中寻找、总结出普遍性的规律。;1.反射光线、入射光线、法线在同一平面;;【微点拨】 (1)因入射光线决定反射光线,叙述时要“反”字当头。不能说入射角等于反射角。;光路图的画法:已知图中入射光线,请画出反射光线。;【变式训练】在图中画出反射光线OB的入射光线,并标出入射角大小。;【精讲精析】由题图可知,反射光线在法线的右侧,则入射光线在法线的左侧;反射光线与镜面的夹角为30°,则反射角等于90°-30°=60°,根据反射角等于入射角,则入射角等于60°,即入射光线与法线的夹角是60°;入射点在发生反射的O点位置。 答案:如图所示;【通关金钥匙】画反射或入射光线的方法 (1)分清虚实线:入射光线、反射光线用实线,法线用虚线。 (2)不忘画箭头:入射光线、反射光线都需要有箭头,法线没有箭头。;o;  你从平面镜看见别人的眼睛时,别人也同时可以从平面镜里看见你的眼睛。你信吗?说说你的道理。;探究4.结合下图,思考以下问题: 什么是镜面反射和漫反射;1.结合甲图,阳光(平行光)照射到光滑的镜子上,我们为什么能感到有刺眼的强光射入眼睛?反射光线有什么特点?这种反射称为    反射。 提示:根据光的反射定律,平行光射到光滑的镜子上,法线都与平面镜垂直,故入射角相等,反射角也相等,反射光线平行射出,故光线比较刺眼。这种反射为镜面反射。 参考答案:平行光照射到光滑的镜子上,入射角都相等,反射角都相等,故反射光线平行射出,所以人感到刺眼 反射光线是平行的。这样的反射叫镜面反射。;2.结合乙图,阳光射到白纸(表面凹凸不平)上,对应的反射光线有什么特点?这种反射称为    反射。 提示:根据光的反射定律,平行光射到凹凸不平的白纸上,因为法线垂直于白纸上的每一个斜面,故入射角不相等,反射角不相等,故反射光线是不平行的,射向四面八方。这种反射为漫反射。 参考答案:平行光照射到表面凹凸不平的反射面上时,反射光线不再平行射出,而是射向四面八方。这种反射为漫反射。 ;【微点拨】 (1)我们能从不同方向看到物体,就是因为光发生了漫反射。 (2)玻璃幕墙因为发生镜面反射而造成环境污染。;  3.镜???反射遵从光的反射定律,漫反射也遵从反射定律。;;共面; ;  1.已知图中反射光线,请画出入射光线;  4.在暗室的桌子上铺一张白纸,把一小块平面镜平放在纸上,让手电筒正对平面镜照射,从侧面看去 ( ) A.镜子比较亮,它发生了镜面反射 B.镜子比较暗,它发生了镜面反射 C.白纸比较亮,它发生了镜面反射 D.白纸比较暗,它发生了漫反射 5.入射光线与镜面的夹角由90O减小到60O时,,则反射角( ) A.由90O减小到30 O B.由30O增大到90O C.由30O减小到0 O   D.由0O增大到30O

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