2016年最新公开课高三二轮复习_经济生活_一单元.pptVIP

2016届高三学段第二轮复习 《经济生活》 第一单元 生活与消费;复习步骤 一、把握本单元宏观结构主干知识体系 二、理解本单元考点（重要考点剖析） 三、易错知识点辨析 四、理解本单元难点问题 五、背记本单元重点问题 六、重要例题练习及评析 七、读看、整理、完善相关问题 ;;;二．整体结构 （一）一条主线：消费（解决为什么生产的问题） （二）四个关键词：商品、货币、价格、消费 （三）知识体系： 1.消费什么--商品； 2.用什么消费--货币； 3.用多少货币消费：价格； 4.消费一般知识;备考策略;×;（6）Q币是电子货币 （7）通货膨胀必然引起物价上涨，物价上涨必然引起通货膨胀。 （8）经济低迷时，应鼓励节俭，减少出口。 ;核心考点一　货币;2.流通中的货币量与经济政策的关系;货币发行量过多或过少对国内国际市场的影响;1、(2014·江苏??)在一定时期内，商品流通中所需要的货币量受到多种因素影响。下列选项中，使我国货币需求量增加的因素有(　　) ①人民币流通速度下降　②信用卡的广泛使用　③人民币境外流通规模扩大　 ④商品的社会劳动生产率提高 A．①② B．①③ C．②④ D．③④;感 悟 高 考;;4、中国人民银行为纪念中华人民共和国成立60周年发行金银纪念币一套。该套纪念币共5枚，其中金币3枚，银币2枚，均为中华人民共和国法定货币。对金银纪念币认识错误的是(　　) A．具有使用价值和价值 B．具有价值尺度、流通手段等职能 C．纪念品，不是法定货币，不能执行货币职能 D．具有投资和收藏价值，可以流通 注意：金银纪念币是货币；纪念钞是纸币，纪念钞不可能是金银的。不管是纪念币还是纪念钞，都是我国的法定货币，具有与同现行人民币相同的地位和功能。;(2)人民币币值变动的影响：;(3)国家应采取哪些措施应对人民币升值带来的不利影响： 影响汇率变动的因素:外汇的供给与需求,通货膨胀(或通货紧缩)率的差异,经济增长率,利率水平,国家货币当局的干预与管制、市场预期,外汇投机活动等。;5、(2014?山东高考)下表所示为2005年和2012年部分国家货币对美元的年平均汇率。根据表中数据，在不考虑其他影响因素的情况下，与2005年相比，2012年(　　);核 心考 点;核心考点二：价格;均衡价格、限制价格、支持价格 1.均衡价格：是指一种商品需求量与供给量相等时的 价格。这时该商品的需求价格与供给价格相等称为均衡价格，该商品的需求量与供给量相等称为均衡数量。? 2.支持价格又称最低价格，是指政府为了支持某种商品的生产而对市场价格规定一个高于均衡价格的最低价格 支持价格的经济影响，在支持价格的条件下，市场将出现超额供给现象。 3.限制价格又称最高限价，是指政府为了防止某种商品过高而对市场价格规定一个低于均衡价格的最高价格。  限制价格的经济影响，在限制价格条件下，部分市场需求会得不到满足，往往会出现某种形式的黑市交易 （限制价格应该是某些涉及民生的产品）;A;8.限制价格，是政府为了限制某些生活必需品的价格涨价，而对这些产品所规定的最高价格。我国某生活必需品的需求曲线(D)和供给曲线(S)如图所示。该产品的限制价格和需求数量分别为? A.P0Q0 B.P1Q2 C.P1Q4 D.P2Q3 D ; 9.支持价格或限制价格是政府为了扶持某个行业或限制某种商品的价格而实施的价格政策。图6中PO为市场均衡价格，P1为政府制定的支持价格，P2为政府制定的限制价格。下面关于支持价格、限制价格分析正确的是（ ） ①支持价格和限制价格均有可能高于 均衡价格②支持价格针对的商品有可能是某些 生活必需品，以保护生产者积极性， 促进国民经济的健康发展③限制价格针对的商品最有可能是某 些高档耐用品，以树立勤俭节约消费 观，抑制消费者不合理需求④设立专家挂号费属于限制价格 A.②④ B.①④ C.③④ D.②③ ;10.右图反映的是某种商品需求、供给和价格的关系，E点是供需平衡状态。不考虑其他因素，可以推断（ ）①曲线1反映的是需求曲线，曲线2反映的是供给曲线 ②曲线1反映的是供给曲线，曲线2反映的是需求曲线 ③与商品价格在P2时对应的点是乙点④与商品价格在P2时对应的点是甲点A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③;主观题;结合材料，谈谈如何拉动内需？; (1)消费与生产：消费的发展促进生产的发展。(消费对生产具有反作用。消费拉动经济增长，促进生产发展） (2)消费与经济发展方式：消费、出口、投资是拉动经济增长的三驾马车，要想推动经济发展方式转变，必须使经济发展更多依靠内需拉动。