作物栽培学总论-第2章资料.pptVIP

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作物栽培学总论-第2章资料

第2章 作物生长发育和群体发展;本章思考题;8、单子叶作物和双子叶作物的叶至少由哪几部分组成? 9、何谓分叶间隔、出叶间隔和叶的功能期? 10、禾本科作物和双子叶作物花的基本结构? 11、何谓开花、授粉和受精? 12、何谓碳氮比(C/N)和根冠比(根/冠)? 13、何谓叶龄、叶龄余数和叶龄指数? 14、个体、群体、单作群体、复合群体、群体结构的概念? 15、群体大小、群体水平分布、群体垂直层次、群体长相和 群体动态的内涵? 16、叶基角、叶开张角、叶倾角、弯曲度、披垂度的含义?;17、作物生长率、叶面积指数 、净同化率、比叶面积、比叶 重、叶日积的概念? 18、群体生物量的积累S形曲线划分为哪三个阶段?;第1节 作物生长与发育的概念;二、 作物生长与发育 作物生命周期分生长和发育两种基本现象。 ? 生长(growth) 指作物体积增大、重量增加、器官数量增多的过程。 生长是通过细胞分裂和伸长来完成的,包含营养体和生殖体的生长;是一个数量变化过程,同时伴随植株形态的规律性变化。;? 发育 (development) 指作物体内发生的一系列质变过程。如从叶原基分化到长成一张成熟叶的过程是叶的发育;由茎端分生组织形成花原基,进而转化为花蕾和开花是花的发育。 发育的结果是植株根、茎、叶和花、果实、种子的形成。 作物生活中生长和发育是交织在一起进行的,有时很难区分。;? 生长与发育的关系 统一关系: 生长是发育的基础,没有生长的物质基础就没有发育。如停止生长的细胞就不能完成发育。 发育分化更多的新器官,又促进了生长,没有发育也就没有进一步的生长。 矛盾关系: 生长与发育对环境条件要求不同,对生长有利,不一定对发育有利。如低肥对生长不利,而加快了发育。;第2节 作物的种子及其萌发;二、 作物种子的结构;小麦种子;三、 作物种子萌发过程;水稻在发芽过程中种子的吸水方式(高桥,1962) ;;油菜种子的萌发过程;四、种子发芽的条件;? 温度 种子萌发也有其最低温度、最适温度和最高温度。不同作物不同,小麦分别为3-5、15-31、30-43℃,水稻分别为10-12、30-37、40-42℃ 。 ? 光照 大多数大田作物种子的萌发不受光照的影响,但有部分作物受光影响。烟草和莴苣种子需光,番茄、茄子、瓜类、苋菜种子需暗。红光可破除休眠,而蓝光尤其是远红外光却抑制种子萌发 。;五、种子的寿命和休眠; 初生休眠:指种子在生理成熟时或收获后立即进入休眠状态。大多数作物种子为初生休眠。 次生休眠:指种子在正常情况下能萌发,遇上不利环境条件的诱导便转入休眠状态。很多野生植物的种子具备次生休眠特性。;? 种子活力的鉴别方法 组织还原力法:用0.1-1%三苯基氯化四唑测定种子,活种子有呼吸,遇三苯基氯化四唑后其胚呈红色,而死种子不着色。 原生质着色力法:用0.1%靛蓝洋红测定种子,活种子胚不着色,而死种子胚着色或全部染上色。 细胞萤光法:用紫外线萤光灯照射纵切的种子,有生活力种子能发出蓝色、蓝紫色等萤光,而无生活力种子为黄色、褐色或无色。;? 种子休眠的破除方法 促进后熟法:一般作物的种子收获后,其胚在生理上还未成熟不能萌发,称为后熟。这类种子可以采用低温和水分处理,促进后熟,使之萌发。 化学药剂处理法:有些种子含某种抑制发芽物质,可采取赤霉素、细胞激动素、乙烯等化学药剂处理。 伤皮法:对因种皮硬实、不透水气而引起休眠的种子,采用机械或乙醇、硫酸、双氧水等擦伤或溶解种皮,增强透水、透气性。 ;第3节 作物器官的生长发育;大豆的根系 主根 2.侧根 3.细根 4.根瘤;(二)根系的生长;(三)影响根系生长的因素 土壤湿度与氧气:水分是主要因素,适宜值为田间持水量的65%-85%,过于潮湿不利于根系的生长。 土壤酸碱度:适宜pH 5~8。 土壤温度:适宜20-30℃。 ;二、 作物茎及其生长发育;? 双子叶作物的节间 双子叶作物(如棉花)节间一般都伸长,节间中间是实心的。 ;(二)茎的生长 茎秆的高度取决于节间数和节间的长度,茎主要靠节间居间分生组织分裂和体积扩大,使每个节间伸长而逐渐长高。 单子叶作物居间分生组织一般在节间基部,双子叶作物在茎尖顶端。 节间生长一般分为组织分化、伸长长粗、物质充实和物

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