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- 2016-07-23 发布于湖北
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曾经柳暗花明,
依然任重道远
----本科翻译专业建设的若干 探索与体会?
复旦大学外文学院翻译系
何刚强;(一)明确人才培养目标,
强调翻译通才教育
一所大学的定位及其传统决定其翻译专业的特点 ;
复旦大学翻译专业应为国家、为上海培养“学
者型、善思辨、口笔译技艺俱佳的翻译人才” ;
最主要的是体现复旦翻译本科专业的一种新的思维,强调“译才不器” ;;优秀的翻译人才应当是
双语功底扎实、
国学基础略备、
杂学知识广博、
思辨能力灵锐,
能派得上用场的翻译通才。
我们全部的培养方案与师资配备及教材编撰等工作,都要服务于这样一种思维。;对翻译人才培养问题要有一个通盘的分类认识:
1. 翻译教学必须区分“学”与“术”之不同:
本科纯属“术”的层次;
研究生可以是“学”“术”兼顾,或以“术”为主;
博士生纯属“学”的层次;
2.本科翻译专业的培养目标是翻译通才,其培
养性质虽属“术”,但其培养的指导思想应当
是“译才不器”;
;3. 翻译专业的教学(包括相关翻译教材的编写),特别是本科与翻译硕士专业教育,都要特别重视翻译的广义性与当代译者的多元角色问题;
4.翻译院系培养人才须有长远眼光:
首先是考虑到国家翻译事业的长远需求。国家需要大批外译汉endotropic translation的人才
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