华科2013届毕业实习及论文指导书答题.doc

 PAGE 14 毕业论文指导书 一、撰写毕业论文的目的及意义 撰写毕业论文是高等学校学生在校学习期间的最后一个教学环节，也是培养学生综合运用所学理论知识分析和解决实际问题能力的重要环节之－。 通过撰写毕业论文，是学生将理论知识与工作实践相结合的主要途径，是培养学生对所学理论知识进行综合和归纳的能力，对各种实际问题的认识能力，理论联系实际、运用所学理论知识解决实际问题的能力，从而使学生掌握解决具体问题的方法。 二、选题工作（可自行选题） 1、选题的原则 毕业论文课题选择应遵循以下原则： ①、符合专业培养目标，达到毕业论文教学大纲的基本要求。 ②、应贯彻因材施教的原则，结合学生的实际情况选题和制定工作量，并鼓励学生有所创新。 ③、选题的范围和深度应符合学生的实际情况。提倡选择不同专业（学科）互相结合，学科之间相互渗透的课题。 ④、学生应根据本专业特点选择实践中感兴趣的实际问题作为毕业论文课题，务必与所学专业相关。 2、选题程序 毕业论文题目自选题目，题目必须得到指导教师的确认。题目确定后报成人教育学院备案。 三、撰写论文要求 撰写毕业论文要求，即是本教学环节应达到的规格，也是考核学生毕业实践环节的基本依据。 1、论文字数 专科：要求在8000字以上，包括绪论、正文主体与结束语。 本科：要求在1.2万字以上，包括绪论、正文主体与结束语。 2、论文质量 （1）科学性。指论文内容应反映客观事物发展规律。 （2）创造性。指论文应有自己的独立见解，不是简单重复前人的观点。 （3）现实性。指论文选题和提出的理论观点，应反映企业现实的经营活动。 3、论文结构 （1）引言。提出论文主题，阐述论文写作意义。 （2）正文。提出论点、论据，阐述原理、概念，论证分析，以揭示工商管理某一课题的本质特征及其发展规律。正文可分段论述。 （3）结论。全文总结。根据对主题的分析论证，提出自己的独特见解。 4、论文表达 观点正确，分析透彻，重点突出，论据充分；层次清晰，文字通顺，计算准确，打印规范。 四、评分要求及标准 1. 论文写作过程考核 指导教师负责对学生论文写作过程进行考核，考核内容包括指导教师见面会的出勤情况、学生主动联系指导老师情况、学生收集资料情况、集中指导和个别指导出勤情况、论文写作质量等。论文写作过程考核实行百分计分制，由指导教师根据“学生论文指导记录”和论文质量进行综合评定，并在论文正式稿上签署评定意见。论文考核不合格（60分以下）的学生当年不得毕业。 2. 论文成绩评定 毕业论文的成绩，以论文平时写作过程考核成绩、论文质量成绩为依据做出评定。成绩评定时，综合考查学生完成毕业论文的质量和水平、工作态度、基本理论掌握程度、解决实际问题的能力、调查研究能力、论文格式等。 毕业论文成绩分别由指导教师和评阅教师给定，成绩按以下公式计算： 论文成绩＝指导教师成绩×60%＋评阅教师成绩×40% 论文成绩实行五级计分制，即优（90分以上）、良（80～89分）、中（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（60分以下）。 附件一：毕业论文撰写基本要求 附件二：实习评语表 附件三：工商管理专业毕业论文参考选题 附件四：会计专业毕业论文参考选题 二O一三年二月十五日 附件一： 毕业论文撰写基本要求 一、毕业论文成果的组成 A、封面；B、毕业论文任务书；C、毕业设计（论文）评语；D、标题；E、中文摘要和关键词；F、目录；G、正文；H、参考文献；I、谢辞；L、附录附件。 　　二、毕业论文及有关资料的装订 毕业论文要按顺序装订，将封面、任务书、评语表、中文摘要和目录、正文、参考文献、谢辞、附录装订在一起。装订时，超出纸张规定尺寸的要折叠。 三、撰写的内容 撰写的内容应包括以下几个方面： 1、标题。标题字数要适当，不宜超过20个字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。 2、论文摘要和关键词。论文中文摘要在300字左右，关键词一般以3～5个为妥。 3、目录。按三级标题编写（即：1……、 1.1……、1.1.1……），附录也应依次列入目录。 4、正文。包括绪论、正文主体与结束语。 5、参考文献。应列入主要的文献可在10篇以内，不宜过多。 6、谢辞。应对在论文撰写过程中曾直接给予指导和帮助的人员表示自己的谢意。 7、附录。对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。 四、毕业论文的写作细则 1、书写。要求用A4纸打印成册，格式要规范。 2、标点符号。应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。 3、名词、名称。科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准