电工学
;52学时理论教学+12学时实验
理论内容有:
1:直流电路 2:交流电路 3 :三相电路
4 :一阶电路 5: 变压器
6: 电动机及继电器控制系统
7:半导体二极管及应用
8:三极管及基本放大电路
9:集成运算放大电路
10 :组合逻辑电路
11: 时序逻辑电路;学习方法
1 掌握基本概念、基本理论和基本的分析方法
2 通过习题来巩固和加深所学理论 、培养分析能力和运算能力
3 在实验中体会电学现象 ;考核方法
平时成绩占40% 考试成绩占60% ;1-1 电路的作用、组成及电路模型;1-1 电路的作用、组成及电路模型;2. 电路的组成部分;;3. 电路模型;;1-2 电路变量及电路的参考方向;问题的提出:在复杂电路中难于判断元件中物理量
的实际方向,电路如何求解?;(1) 在解题前先设定一个方向,作为参考方向;;;;(3) 数值计算;二、电压和电压的参考方向 ;三、关联参考方向;结点电位的概念:; 某点电位值是相对的,参考点选得不同,电路中其它各点的电位也将随之改变;
电路中两点间的电压值是固定的,不会因参考点的不同而改变。;五、能量;六、功率;七、电源与负载的判别; 方法二: 由 U、 I 参考方向判别: ;例:;1.3.1 电阻元件;二、电阻消耗的功率
电阻一般把吸收的电能转换成热能消耗掉。;三、伏—安特性
电阻以电压为纵或横坐标,电流为横或纵坐标,画出的电压和电流的关系曲线叫该元件的伏—安特性。;五、开路和短路的概念 ;1.3.2 电容元件;三、电压与电流的关系;四、电容吸收的能量
从t0到t的时间内,电容元件吸收的能量WC求得为:;1.3.3 电感元件;电感的符号为:;三、电压与电流的关系;四、电感吸收的能量
从t0到t的时间内,电容元件吸收的能量WL求得为:;1.3.4 电压源和电流源;二 电压源的工作状态;二、电流源;二 电流源的工作状态;I;实际电源伏安特性;实际使用电源时,应注意:
(1)实际电压源,简称电压源,常是指相对负载而言具有较小内阻的电源;实际电流源,简称电流源,常是指相对于负载而言具有较大内阻的电源。
(2)实际电压源不允许短路由于一般电压源的R0很小,短路电流将很大,会烧毁电源,这是不允许的。平时,实际电压源不使用时应开路放置,因电流为零,不消耗电源的电能。
(3)实际电流源不允许开路处于空载状态。空载时,电源内阻把电流源的能量消耗掉,而电源对外没送出电能。平时,实际电流源不使用时,应短路放置,因实际电流源的内阻R0一般都很大,电流源被短路后,通过内阻的电流很小,损耗很小;而外电路上短路后电压为零,不消耗电能。;;四、独立电源 ;1.3.5 受控电源;受控源分为四类,分别如下图所示: ;独立源和非独立源的异同; 第1讲
结 束
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