九年级化学下册第九单元二溶解度浅析.ppt

溶解度（克） 温度（t） 160 150 140 130 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 200 190 180 170 10 100 90 80 70 60 50 40 30 20 0 硝酸铵 硝酸钾 硝酸钠 氯化铵 氯化钠 硼酸 （4）、固体溶解度曲线及意义 点：曲线上的点均表示某物质在该温度下的溶解度。 交点：曲线的交点表示这两种物质在该温度下的溶解度相同。 曲线：曲线越陡，该物质的溶解度受温度影响越大。 .a .b 第九单元课题二 溶解度 活动与探究 1.室温下在一定量水中逐步加入NaCl 固体,观察实验现象。 操作 现象 结论 加入一定量NaCl固体,振荡 再加一定量NaCl固体,振荡 固体全 部溶解 还能继续 溶解溶质 固体没有 全部溶解 不能继续 溶解溶质 2.室温下在一定量水中逐步加入KNO3 固体,观察实验现象。 操作 现象 结论 加入一定量KNO3固体,振荡 再加一定量KNO3固体,振荡 固体全 部溶解 固体没有 全部溶解 还能继续 溶解溶质 不能继续 溶解溶质 二.溶液的分类: 饱和溶液和不饱和溶液 饱和溶液 在一定温度、一定量的溶剂中， 溶质不能无限溶解的溶液; 1、饱和溶液的前提条件是什么？ 2.在上面的前提条件下，关键看什么？ 3.为什么必须说明是“这种溶质”的饱和溶液？ 一定温度、一定量的溶剂。 溶质是否能继续溶解 在一定温度、一定量的溶剂中， 溶质可以继续溶解的溶液. 不饱和溶液 硝酸钾饱和溶液 加入少量 高锰酸钾 说明: 1.硝酸钾的饱和溶液能 继续溶解高锰酸钾 2.此液为硝酸钾饱和溶液 高锰酸钾不饱和溶液 再加硝酸钾 饱和溶液 不饱和溶液 加溶剂 升温 加溶质; 蒸发溶剂 降温 三. 溶液的相互转化: 改变温度时饱和溶液和不饱和溶液的相互转化： （1）对大多数溶液来说： 饱和溶液 不饱和溶液 升温 降温 （2）对少数溶液来说： 饱和石灰水 不饱和石灰水 降温 升温 1、 在其它条件不变的情况下，要使接近饱和溶液的硝酸钾溶液达到饱和溶液，下列措施达不到目的的是： 1）降低溶液温度； 2）加入溶质硝酸钾； 3）升高溶液的温度； 4）蒸发溶液中的溶剂。 2.在一定温度下,某物质的饱和溶液一定是 A.很浓的溶液 B.很稀的溶液 C.不能继续溶解该物质的溶液 D.不能溶解任何物质的溶液. 饱和溶液 不饱和溶液 浓溶液 稀溶液 溶液在一定条件下可分为饱和溶液和不饱和溶液 不给定条件可分为浓溶液和稀溶液。 不饱和溶液与饱和溶液的转化关系及结晶的方法： 不饱和溶液 饱和溶液 增加溶质、蒸发溶剂或降低温度 增加溶剂或升高温度 浓溶液与稀溶液： 在同量的溶液中，含溶质较多的溶液——浓溶液； 含溶质较少的溶液——稀溶液 不同的溶质：饱和溶液不一定是浓溶液， 不饱和溶液不一定是稀溶液。 相同溶质、相同温度：饱和溶液一定比不饱和溶液浓。 蒸发溶剂 冷却 结晶 五【结晶】溶解在溶液里的溶质以晶体的形式析出，叫做结晶。 硝酸钾晶体 雪花晶体 冷却热饱和溶液 海盐晶体 明矾晶体 开开眼界 结晶 分离混合物的方法） 热溶液 结晶后所得到的溶液是饱和溶液。 小结：物质不能无限制地溶解在一定量的溶剂中，它是受到温度、物质本身在溶剂中的溶解能力等条件的影响。 海水 贮水池 蒸发池 结晶池 食盐 母液 氯化钠 多种化工原料 从海水中提取食盐 蒸发溶剂 二: 结晶 2. 晶体的定义: 3. 结晶的方法： 降温结晶 冷却热饱和溶液 蒸发结晶 1. 结晶的定义: 溶质从溶液中析出的过程叫结晶。 具有一定规则的几何外形的物质 结晶 溶解 固体溶质 溶液溶质 已知：不同温度下几种物质在100g水中溶解的最大质量 溶质 20℃ 90 ℃ KNO3 31.6 g 202 g Ca OH 2 0.17 g 0.09 g 你对饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系有何看法？ 试回答:①分别向100g20℃水中加KNO3 30g, Ca OH 20.17g,充分振荡后,哪种溶液是饱和溶液？哪种溶液浓? ②分别向100g20℃ 90℃的水中加入 KNO331.6g、100g，充分振荡后，哪 种溶液是饱和溶液？哪种溶液浓？ ③分别向100g 20℃的水中加入KNO3 20g、31.6g，充分振荡后，哪种溶液是 饱和溶液？哪种溶液浓？ 二、溶解度 1、溶解性 （1）定义：一种物质溶解在另一种物质的能力。 （2）溶解性与溶质和溶剂的性质有关、还与温度有关。 3 如何比较两种物质的溶解能力大小? 10 ℃ 40 ℃ 氯化钠 硝酸钾 不行 应该在同一温度下 这样行吗？ 氯化钠 硝酸钾 不行 应该溶剂的量相同 这样行吗？ 1克氯化钠 1克硝酸钾 20克水能溶解1克氯化钠也