- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新人教版小学英语五级下册精品教案 全册
新人教版小学英语五年级下册精品教案 全册
Unit 1 Do you like young animals?
单元教学目标与要求
言语技能目标
1、能够询问他人一些有关动物的表达法。
2、能够区分并用英语向别人介绍不同的动物,包括部分动物的成年和幼仔的名称。
3、能够在适当的情景中运用所学知识,获取未知信息、传递新信息。
语言知识目标
1、能够正确听、说、认读以下单词:
foal, calf, kid, lamb, cub, joey;
2、能够正确地听、说、读、写以下单词:
a, horse, cow, monkey, goat, sheep, rabbit, bird, lion, tiger, elephant, mouse;
3、能够正确地听、说、认读以下句子:
What do you call it? We call it a foal/ a kid.
What can we call it? We can call it a cub.
4、能够正确地听、说、读、写以下句子:
What’s this in English? It’s a horse.
What’s that in English? It’s a goat.
Is this a tiger? Yes, it is.
Is that a lion? No, it isn’t.
5、能够正确说唱3个chants,对/ai/, /i/等三个音素的发音准确、清晰。
情感态度目标
1、 进一步提高学生对英语的学习热情, 增强学习兴趣。
2、 能够积极主动地参与课堂活动,大胆开口,主动模仿。
3、 通过本单元的学习,培养学生爱护小动物的良好品质。
学习策略目标
1、 能够在学习和课堂活动中集中注意力15-20分钟。
2、 培养良好的观察力、对比能力;能区分不同动物的成年及幼仔。
文化意识目标
1、 了解世界各国珍奇动物的种类,以及各国为保护动物所采取的各种措施。
2、 注意汉英两种语言中指称幼小动物时的不同方式:汉语直接在动物名称前加“小”, 如“小狗”;而英语中很多小动物用专门的词语表示。
Lesson 1
一、知识和能力目标
1、能够听、说、读、写以下短语:look at ,in English , very much ,over there 。
2、能够听懂问句:What’s this in English? Do you like young animals?并能回答问句。
3、能够理解Just speak对话部分的含义。
二、教学重点、难点
1、重点是掌握What’s this in English?句型。
2、难点是There is a baby horse over there. We call it a foal. 的理解。
三、课前准备
1、单词和短语的ppt课件;
2、对话部分的flash课件。
四、备课时间
3月1日
五、教学课时
一课时
六、教学步骤
1、热身
(1)复习一些常见动物的名称;
(2)对话练习:Do you have a dog/cat…? Do you like dog/cat…?
2、新课呈现
(1)利用ppt课件学习Unit 1 的单词和短语。
(2)用:Do you have a dog/cat…? Do you like dog/cat…?加深对所学单词的熟练程度。
(3)让学生根据自己的时间,对刚刚所学的单词进行练习。
(4)介绍重点句型:What’s this in English? Do you like young animals?……
(5)组织学生模仿上列句型进行对话。
(6)利用flash课件演示对话,并让学生进行模仿练习。
(7)学生二人一组配合flash课件演示对话,逐步熟悉对话内容,重点掌握What’s this in English?句型和理解领会There is a baby horse over there. We call it a foal.的含义。
(8)帮助学生理解本部分内容。引导学生在句子中猜测单词look at ,in English , very much ,over there的意思。
七、作业布置:
(1)课堂作业:练习册P.1“听一听”、“选一选”;P.2“译一译”。
(2)家庭作业:练习册P.1“写一写”。
八、板书设计
Lesson 1
Do you like young animals?
Yes, I do. / No, I don’t.
What do you call it in English?
We call it a foal.
九、课后反思
Lesson 2
一、知识和能力目标
1、继续学习和掌握以下短语的用法:look at ,in Engl
您可能关注的文档
- 新人教版小学二年级学上册总复习资料.doc
- 新人教版小学二年级学下册教学计划.doc
- 新人教版小学五下数全套教案很实用.doc
- 新人教版小学四年级册数学试题(11套).doc
- 新人教版小学数学三级上册1-5单元教案.doc
- 新人教版小学六年级学下册教案费下载.doc
- 新人教版小学六年级学下册一、二单元教案(含三维目标).doc
- 新人教版小学数学一级上册教案全集修改.doc
- 新人教版小学数学二级上册第一二单元测试卷.doc
- 新人教版小学数学五级下册《长方体、正方体表面积》教学设计.doc
- 新人教版小学音乐五级上册教案第一单元 西部风情.doc
- 新人教版必修1:42《实验:探究加速度与力、质量的关系》同步测试.doc
- 新人教版必修一 Uit 3 Travel journal-Grammar[优秀教案].doc
- 新人教版必修1 11《化学实验基本方法》word学案.doc
- 新人教版必修一高中文第二单元检测题(文言文部分).doc
- 新人教版必修一 Uit 1 Friendship-Friendship in Hawaii[优秀教案].doc
- 新人教版必修1 高英语 U1 Friendship教案.doc
- 新人教版必修二 Uit 2 The Olympic Games单元同步测试.doc
- 新人教版生物七年级册第四单元 第二章人体的营养 教案.doc
- 新人教版美术八年级册第二单元教案.doc
文档评论(0)