分数复习资料.ppt

;分 数 的 意 义 和 性 质;分数的意义;小结：单位“1”与分数单位的区别;把单位“1”平均分成4份，其中的3份就是;平均每个月修( )千米; 把5米长的绳子平均分成7段, 每段长( )米,每段占全长的( )。;分 数 的 意 义 和 性 质;1 4;小结：分数与除法的关系;本单元学习的主要内容 ; 小结：真分数、假分数和带分数与1的关系;真 分 数;分 数 的 意 义 和 性 质;＜;分数的基本性质;第二关：分数的基本性质;分 数 的 意 义 和 性 质;;0.2;=0.15;分 数 的 意 义 和 性 质;填空：;（1）假分数一定比1大。　　　　（ 　） （2）1米的　 和4米　 的一样长。（ 　） （3）分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数，分数的大小不变。　　　 （ 　） （4）最简分数的分子和分母一定都是质数。　　　　　　　　　　　　　 （ 　 ） （5）把单位“1”分成若干份，表示这样的1份或几份的数，叫做分数。 　　　 （ 　 ） （9）分数单位是 九分之一 的真分数有8个 。 （ ）;点滴积累，终成大器;扩展题：;1、判断。（并说明理由） (1) = ，那么a一定是8，b一定是5。 ;2、五(2)班有男生30人，女生有15人。;3、王师傅6分钟加工14个零件，李师傅8分 钟加工20个同样的零件。谁做得比较快？;2、能帮小熊和小山羊找回分数吗？; ;分数;分数;“一箱梨吃去了 。”这是把( )看做单位“1”，把它平均分成了( )份，吃去的梨有这样的( )份，剩下这箱梨的( ) 。;(3) 把7米长的绳子平均分成5段, 每段长( )米,每段占全长的( )。;两个学生进行投篮比赛，下面是他们比赛的结果。;1、水果店运进苹果350千克，桔子450千克，香蕉200千克。三种水果的重量各占总重量的几分之几？ 2、100千克的油菜籽可榨油45千克，平均每千克油菜籽可以榨油多少千克？榨1千克油需要多少千克油菜籽？;3、把80克糖溶入720克水中，糖占糖水的几分之几？ 4、王师傅6小时加工35个零件，李师傅7小时加工46个同样的零件。他们两个谁的工作效率高？;分数加减法的复习;一、知识梳理;2、计算方法或步骤。;（4）、简便运算。;分数加减法解题步骤：;分数加减法;同分母分数相加减，只把（ ） 相加减，（ ）不变，计算结果， 能约分的（ ）。;填空题;6、 + + + =( + )+ ( + ) 运用了（ ）进行简便计算的。;8、分母是12的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。;10、一条长2千米的公路，第一天修了 全长的 ，第二天修了全长的 , 还剩（ ）没有修？;判断题;一 分层练习 1. 抢答题：;2. 选做题：;3. 计算，能简算的要简便计算：;二 巩固提高，深化目标：;2.怎样简便就怎样算。;解方程;3.生活热线;文字题;3、 减 的差与 的和是多少？;应用题;学校运来一批重 2 吨的水泥，砌墙用去了 ，打地面也用去了 ，还剩下多少？;4、一条长2千米的公路，第一天修了 全长的 ，第二天修了全长的 , 还剩（ ）没有修？;2、一个三角形三条边的长分别是 米、 米和 米，这个三角形的周长是多少米？;2、化肥厂原计划一天生产化肥 吨，实际上午生产 吨，下午生 产 吨，实际比计划超产多少吨？;3、小明计划用一小时完成语文、数学和英语的作业，实际语文用了 小时，数学用了20分钟，英语用了 小时。小明实际做完作业用了多少小??？;三 拓展提高： ;