高中学业水平考试总复习模拟试卷(二)技术报告.doc

高中学业水平考试总复习《思想政治》模拟试卷(二) (考试时间60分钟，满分70分) 选择题部分 一、判断题(本大题共10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的请在相应题号后填T，错误的请在相应题号后填F) 1．国家可以决定纸币的面值、发行量和实际购买力。(　　) 【解析】　纸币是由国家发行的，国家有权规定纸币的面值、发行量，但实际购买力不是由国家决定，而是由流通中实际所需要的货币量决定的。 【答案】　F 2．贷款消费属于超前消费，背离了正确的消费观。(　　) 【解析】　只要贷款消费适当就不能说其背离了正确的消费观。 【答案】　F 3．深入贯彻落实科学发展观必须坚持把以人为本作为第一要义。(　　) 【解析】　科学发展观的第一要义是推动经济社会发展，核心立场是以人为本。 【答案】　F 4．选举权和被选举权是我国公民基本的民主权利。(　　) 【解析】　选举权和被选举权是我国公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。 【答案】　T 5．政府具有管理经济的职能意味着政府可直接干预经济活动。(　　) 【解析】　政府不可以直接干预经济活动，而是以宏观调控为主，变直接干预为间接引导。 【答案】　F 6．文化作为一种精神力量，对社会发展具有促进作用。(　　) 【解析】　文化有先进和落后之分，不能笼统地说文化对社会发展具有促进作用。 【答案】　F 7．文化交流促进文化融合，走向趋同。(　　) 【解析】　文化交流有利于促进文化融合，但文化具有多样性，不会趋同。 【答案】　F 8．矛盾是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，矛盾就是对立统一。(　　) 【解析】　正确表述了矛盾的含义。 【答案】　T 9．物质与意识不可分离、相互依赖。(　　) 【解析】　意识依赖于物质，但物质是不依赖意识的客观实在。 【答案】　F 10．人们在改造主观世界的同时也改造着客观世界。(　　) 【解析】　人们在改造客观世界的同时也改造着主观世界。 【答案】　F 二、选择题(本大题共23小题，每小题2分，共46分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 11．2015年元旦期间，小王用2 460元人民币购买了正版的Windows 7操作系统。这里的“2 460元人民币”(　　) ①执行价值尺度职能 ②执行流通手段职能 ③必须是现实的货币 ④可以是观念中的货币 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【解析】　本题考查货币职能。由题干可以看出，这里的“2 460”元人民币充当了商品交换的媒介，执行了流通手段职能；货币执行流通手段职能时，必须是现实的货币，故②③正确。 【答案】　C 12．秋季是水果产销两旺的季节。此时秋季苹果集中上市后，苹果的价格呈下降趋势。这是因为此时(　　) ①苹果使用价值降低 ②苹果有较多的替代品 ③苹果的供给量增加 ④苹果的消费需求旺盛 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 【解析】　本题主要考查影响价格的因素。“秋季苹果集中上市”说明苹果供给量增加；秋季是水果产销两旺的季节，苹果有较多的替代品，而一定时期的水果消费需求是既定的，这样就会导致苹果价格下滑，②③正确。①说法错误；④不符合题意。 【答案】　B 13．在楼市调控基调不变、各地楼市政策微调以及首套房贷利率下调的影响下，许多房地产企业采取了降价促销的策略，这种以价换量的方式使房地产市场出现“回暖”现象。降价促销策略的经济学依据是(　　) A．商品的市场占有率是由其价格决定的 B．价格变动会引起商品需求量的变动 C．供求关系的变化会引起价格的变动 D．降价能够使商品价值量的增加 【解析】　本题主要考查价格变动对需求量的影响。一般来说，当商品的价格下降时，人们会增加对它的购买，故选B。 【答案】　B 14．吉芬商品指的是价格上升引起需求量增加的物品，在生活中常常会有“越涨越买”的现象。对这种经济现象的合理解释是(　　) A．该商品处于买方市场，消费者起主导作用 B．该商品处于卖方市场，消费者预期价格继续上涨 C．消费者享有消费自由，理性、求实、适度消费 D．不同商品的需求弹性不同，生活必需品的需求弹性大 【解析】　一般说来，商品价格上涨，其需求量会减少。但在卖方市场条件下，由于消费者预期价格还会继续上涨，所以会出现“越涨越买”的现象，故B项正确。 【答案】　B 15．改革开放以来，山东某市城镇居民家庭消费恩格尔系数从1978年的55.1%下降到2012年的35.7%，农村居民则从62.3%下降到40.6%。这一变化说明该市(　　) A．城乡居民的消费支出在不断增加 B．城乡居民的食品消费支出在不断下降 C．居民物质消费与精神消费正协调发展 D．居民生活水平提高，消费结构改善 【解析】　恩格尔系数减