第20课三国鼎立局面的形成教程方案.ppt

第20课 三国鼎立局面的形成 ;教学目标;检查预习;新课导入; 合作探究;;阅读P106材料,为什么曹操能够取得官渡之战的胜利?;;老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。 ——曹操《龟虽寿》;三国鼎立;三顾频烦天下计, 两朝开济老臣心。 ;曹操进军路线;魏;话说曹操;曹操 字孟德,我国古代杰出的政治家、军事家和诗人。;东汉末年军阀混战;;魏;列举原来学过的历代王朝:;1. 三国鼎立局面的真正形成是在;作业布置

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