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han六年级英语学习

小学六年级英语学习;1、对英语学习有持续的兴趣和爱好。 2、能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。 3、能根据所学内容表演小对话或歌谣。 4、能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。 5、能根据图片或提示写简单的句子。 6、在学习中乐于参与、积极合作、主动请 教.乐于了解异国文化、习俗。 ; 学生进入高年级,英语学习两极分化严重。在面向大多数学生的课堂上,优等生普遍“吃不饱“,对教师的授课没有兴趣听,待优生因为负积累过多,有时就听不懂老师在讲什么,尤其是大部分外来务工子女在老家没有学过英语,英语学习对他们来说简直就是空中楼阁,又加上缺乏良好的语言学习环境,长此以往,就导致了更大的两极分化。;小组合作互助英语课堂教学模式; ;对话教学Let’s talk;阅读教学Let’s read; Let’s read 要不要像Let’s talk学习??样面面俱到? 六年级的阅读语篇加大,语篇中生词较多,肯定会阻碍学生的理解要不要直接将生词的意思告诉给学生?; 1.重词句操练,轻语篇理解。 ;阅读教学Let’s read;阅读教学Let’s read;阅读教学Let’s read; ;;;;课外实践活动;;感悟;Thank you!

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