第二节性状遗传的物质基础教程方案.pptVIP

第二节性状遗传的物质基础教程方案.ppt

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性状遗传的物质基础;把下面属于相对性状的内容用直线连接起来 A. 小麦的高茎 a. 种皮光滑的豌豆 B. 兔的长毛 b. 人的单眼皮 C. 人的双眼皮 c. 小麦的矮茎 D. 人的黑色皮肤 d. 兔的短毛 E. 种皮皱缩的豌豆 e. 人的白色皮肤 ;材料一?俗话说得好:“种瓜得瓜,种豆得豆.”“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会挖洞.” 材料二?新疆吐鲁番的葡萄以粒大、甜度高、产量高而著称.有人将其引入攀枝花种植,其果实的品质和产量大大降低. 材料三?科学工作者将一种红果皮圆形果与另一种绿果皮扁形果的苹果作亲本进行杂交.后代中出现了红果皮扁形果和绿果皮圆形果两种与亲本不同的新类型. (1)材料一所描述的现象叫做 . 材料二及材料三所描述的现象叫做 ?. (3)材料三中涉及到两对相对性状,它们分是 ;请同学描述姚明的形态特征;哪些地方可以看到这些商品的条形码?有什么作用?;;条形码;;1996年轰动世界的克隆羊多莉;;基因母亲: 一只芬兰多塞特白面绵羊 线粒体母亲: 一只苏格兰黑脸羊 生育母亲: 另一只苏格兰黑脸羊;教学目标;阅读课本99页相关知识,完成下列问题;思 考 1、生物遗传物质的储存场所在哪里? 2、遗传物质的主要载体是什么?;;细胞核内的染色体;染色体上有控制性状的物质,那么染色体的组成成分是什么呢?;一、染色体;DNA分子形状和结构像什么?;二、DNA (脱氧核糖核酸);阅读100页内容,根据有关的信息完成下列空格;;不同物种的生物,它们细胞中染色体的形态和数目不同,同一种生物,它们的染色体数目又是相对稳定的。染色体数目的恒定对生物生命活动的正常进行非常重要,人的体细胞中多了或少了一条染色体,就可能导致严重的遗传疾病。 ;染色体异常遗传病(简称“染色体病”),指染色体的数目异常和形态结构畸变,可以发于每一条染色体上;1、定义:;;;你能用图示表示基因、DNA、 染色体、细胞核的关系吗?;阅读第100页内容,完成以下题目;基因是生物体结构和功能的蓝图;;1、基因指导蛋白质的合成;2、基因的表达;小结;练习;3、下列对DNA的描述,错误的是( ). A. 同种生物个体之间DNA的结构是完全相同的 B. 生物的主要遗传物质是DNA C. 一个DNA分子包含许多个基因 D. 染色体是由DNA和蛋白质构成的 4、遗传物质中,决定生物性状的基本单位是(?? ) A.染色体 B.基因 C.DNA D.细胞核 5、在生物的体细胞中,基因存在的情况一般是(  ) A.成单存在 B.只有一个基因 C.成对存在 D.只有两个基因 ;6、生物的主要遗传物质是( ) A.染色体 B.基因 C.DNA D.细胞核 7、如图是关于遗传知识的概念图,图中代码1、2、3、4依次为( ) A.染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因B.染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息C.细胞核、染色体、基因、遗传信息D.细胞核、基因、染色体、遗传信息;蛋白质;细胞核、染色体、DNA、和基因之间的关系

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