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初中物理电阻pptflash图文课件
物体的导电性;第三节 电阻;学习目标;1、电阻;一、电阻 导体对电流的阻碍作用;1、电阻是导体本身的一种性质.
2、导体电阻的大小与导体 、 、 、 有关。与导体两端的 无关,与通过导体的 大小无关.;分析论证:;结论:影响电阻因素
材料 不同物体导电能力不同
长度 ;归纳;二、电阻:
1.概念:
导体对电流阻碍作用的大小叫做电阻
电阻的符号:R;二、电阻的单位;;一、电阻 导体对电流的阻碍作用;在电子技术中,经常用到具有一
定阻值的元件——电阻器,也叫做定值电阻,简称电阻。
;3.在电子技术中,经常用到具有一定阻值的元件——电阻器,也叫做定值电阻,简称电阻
定值电阻在电路图中的符号是:; 常见电阻值
人的双手间(干燥) 1000—5000Ω
人的双手间(潮湿) 200—800Ω
照明灯泡(工作时) 100—2000Ω
实验用小灯泡 5—50Ω
实验用导线(每根) 0.01—0.1Ω;;猜想与假设;;三、设计实验方案;;;控制变量法;你会选择哪两根导体做实验?;导体 ;你会选择哪两根导体做实验?;二、研究导体的电阻与横截面积的关系;你会选择哪两根导体做实验?;导体 ; 在20℃时,长1米,横截面积1毫米2 的各种材料的电阻(欧姆);1、电阻是导体本身的一种性质.
2、导体电阻的大小与导体 、 、 、 有关。与导体两端的 无关,与通过导体的 大小无关.;分析论证:;结论:影响电阻因素
材料 不同物体导电能力不同
长度 ;电阻;[讨论]; 某些材料的温度降低到一定程度时,电
阻会突然消失.这就是超导现象.具有超导现象的导体叫做超导体。
利用超导原理,出现了磁悬浮列车.; 注意;从表中可知,在同样条件下,_、_材料的电阻很小,__、__材料的电阻很大。一般常用__材料来做导线,__、__来做绝缘体。 ;【练习题】
1.影响铜导体的电阻大小的因素
有 、 、 。
2、“铜导线比铁导线的电阻小。”这种说法对吗?应当怎么说?;;练习;填一填
5.一根金属导体,把它拉长后,跟原来比较它的电?? ------ 。(填“不变”,“变大”或“变小”) ;知识点探究
7、下列关于电阻的说法正确的是( )
A、导体通电时有电阻,不通电时没有电阻
B、通过导体电流越大,电阻越大
C、导体两端电压越大,电阻越大
D、导体电阻是导体本身性质
;8、有两条粗细相同、材料相同的导线,一条长20厘米,另一条长1.3米,哪条导线电阻大,为什么?;反馈练习;反馈练习;思考;在做“研究电阻大小的因素”的实验时,为了便于研究,采用控制变量的方法,每次需挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论。
(1)为了研究电阻与导体材料的关系,应选用的两根导线是 ;
(2)为了研究电阻与导体长度的关系,应选用导线C和导线 ;
(3)为了研究电阻与 的关系,应选用导线A和导线D;;;
9.把长10米、电阻为10欧的铜导线平分两
等份后,合成一根长5米的铜导线,合并后的铜导线电阻为 ( )
A.10欧 B.20欧 C.40欧 D.2.5欧;实际应用
家庭用的白炽灯的灯丝断了,有时适当动一动灯泡可以将灯丝搭上,这时灯丝的电阻跟原来比怎样改变?;超导体;实物电路连接
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