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第五课 把握思维的奥妙;整个世界;第一框 意识的本质; 注意1: 一切物质都具有的反应特性——人类意识产生的物质基础。;生命物质具有对外界刺激作出感应的特性
生物的反应形式( 刺激感应 、感觉和心理)是人类意识产生的前提; 蚯蚓在受到针刺时,其身体自然立即收缩。;狗的条件反射;;劳动促使人思考问题;人脑的生成;一、意识是物质世界长期发展的产物(从意识的起源看);1、人脑具有产生意识的生理基础
2、意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的
;人脑与动物脑的区别;人脑平面图及功能;一朝被蛇咬,十年怕井绳 ;狼 孩 的 故 事; 1929年,在印度加尔各答东北的米德纳波尔,人们常看到一种神秘的动物出没于森林。一到晚上,有一个四肢走路的怪物尾随在四只大狼的后面。后来,人们打死了大狼,在狼窝里发现了两个怪物,原来是两个母狼养大的裸体女孩,大的有七八岁,小的只有两岁。她们的习性象狼,吃生食,爬行,不会说话,不会思维,只会象狼一样嗥叫,常常在晚上出来觅食。;一、意识是物质世界长期发展的产物(起源);;思考:;玉皇大帝的外貌酷似汉族人,上帝的外貌象西方人,可见,人是按照自己的形象去创造神的。宗教观念可以在客观世界找到某种原型。 ; (1)正确(错误)的思想意识是人们对客观事物本来面目的如实(歪曲)反映;意识;1. (2010重庆卷)世博会丹麦展馆展出的“美人鱼”雕像是根据安徒生童话的“美人鱼”形象创作的。许多孩子都是读着安徒生童话长大的,但因为生活背景等差异,每个人心目中都有一个不同的“美人鱼”形象。这表明( )
A. 安徒生 的童话世界是客观存在的
B. 人们心目中的“美人鱼”形象以“美人鱼”雕像为基础
C. 人们对美人鱼认识的差异性,源于一定的主客观条件
D. 安徒生心目中的美人鱼是其主观思维的产物,缺乏客观基础;2.(2009上海)“地心说”是古希腊天文学家托勒密通过长期观测和研究提出来的。在此基础上哥白尼通过进一步的观测和研究,提出了“日心说”,推翻了托勒密的结论。这一著名的科学史证明( )
A. 正确意识和错误意识都来源于客观世界
B.正确意识和错误意识都源于主观世界
C.正确意识来源于主观世界,错误意识来源于客观世界
D.正确意识来源于客观世界,错误意识来源于主观世界
;3.宋朝有个画家文与可,在他住处周围有很多竹子。他一年四季观察竹子的变化,对竹枝、竹叶在各个不同时期的形态、姿态有透彻的了解,因而画出的竹子生动逼真,收到大家赞扬。有诗云:“与可画竹时,胸中有成竹”。“胸有成竹”这个成语流传至今。上述材料体现的哲理是 【 】
A.意识是物质发展到一定阶段的产物
B.意识是人脑的机能
C.意识是对客观存在的能动的反映
D.物质具有不依赖于意识的客观实在性;2.哲学家费尔巴哈说:“如果上帝的观念是鸟类创造的,那么,上帝一定是长着羽毛的动物,假若牛能绘画,那么,画出来的上帝一定是一头牛。”这段话说明了( )
A 上帝的观念完全是人主观幻想虚构出来的
B 上帝的观念是不存在的,因为上帝是不存在的
C 上帝观念是对客观世界的某种原形的虚幻的反映
D 上帝的观念是存在的,因为上帝是存在的;第二框 意识的作用;你对鸟巢知道多少?; ;国家体育场;国家体育场总设计师李兴刚;2、意识活动具有自觉选择性和主动创造性;一、人能够能动地认识世界;意识的能动作用;一、人能够能动地认识世界;注 意2:;物质与意识的辩证关系原理;一、人能够能动地认识世界;一切从实际出发,实事求是:
①是我们做好各项事情的基本要求。
②是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。;1、(2010高考山东卷第24题)
图7既可以看成是两个人,也可以看成是一个酒杯,这表明( );2.“自然是一本不隐藏自己的大书,只要我们读它,就可以认识它。”费尔巴哈这句话主要说明了( )
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