秋天(经典型)课用.ppt

说“秋”入题;秋瑾 “秋风秋雨愁煞人”。 刘禹锡《秋词》“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。” 宋玉《九辩》 “悲哉！秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰。” ;秋天;读“秋”入画;初读诗歌：;震落了清晨满披着的露珠;伐木声丁丁地飘出幽谷;放下饱食过稻香的镰刀;用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果;秋天栖息在农家里;向江面的冷雾撒下圆圆的网;收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子;芦篷上满载着白霜;轻轻摇荡着归泊的小桨;秋天游戏在渔船上;草原在蟋蟀声中更寥阔了;溪水因枯涸见石更清冽了;牛背上的笛声何处去了;那满流着夏夜的香与热的笛孔;秋天梦寐在牧羊女的眼里;绘“秋”入文; 用自己的话说一说，您仿佛看到了秋天怎样的画面？ ;思考：为什么说这是一幅乡村秋景图? 露珠、冷雾、白霜，表明秋天的天气特征； 提到农家：稻香、镰刀体现农家特色； 有秋虫低鸣：蟋蟀声使田野更辽阔； 溪水干涸、更清冽， 这些暗示这是在秋天。 ;诗中刻画了几幅图画?(给它们命上整齐、漂亮的名字) 农家丰收图 霜晨归渔图 少女思恋图;品“秋”入情; 请您一节一节的品 哪个词用的美，用的妙。 ;第一节;霜 晨 归 渔 图;为什么“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”这个比喻用得好? 比喻青鳊鱼像乌桕叶；另一层意思，江岸上乌桕树，树叶婆娑，倒映在江面，就好像网起的是乌桕叶的影子。用倒装句体现渔民悠闲的心情。 ;少 女 思 恋 图; 本诗的秋景图是由三幅特色画组成，请你试着用富有诗意的词来命名，并说说它们要表达一种怎样的情感？ ;3．想像每幅画面中人物的身份、活动、心情，用优美的语言描绘你喜欢的一幅图画，并说说为什么喜欢这幅图。 学生描绘画面(参考内容)： （1）农家丰收图：清晨朝露未唏的时候，有位农人来到幽谷，丁丁的伐木声震荡山谷；田野里发散出稻香的气息，金黄的波浪此起彼伏，稻田中有个身影在挥镰割稻，晶莹的汗珠湿透衣衫；果林中还有采摘瓜果的人，瓜果飘香，沁人心脾，摘下这些沉甸甸的秋天的礼物，放进背篓，这份喜悦要与亲友一起分享…… ;（2）霜晨归渔图：清晨的江??还弥漫着冷冷的雾气，可以感受到些许的凉意。远远地有个渔人摇着船桨向岸边驶来。依稀可见船篷上挂着层白霜，渔人熟练地撒下鱼网，网上的青鳊鱼就像乌桕叶，闪着银色的光泽。归航了，江面上传来动人的渔歌，还有阵阵爽朗的笑声…… ;（3）少女思恋图：原野上一片蟋蟀的呜叫声，溪水清澈见底。羊儿的咩咩声阵阵传来，秋天的美景让人赏心悦目，牧羊女却失去了往日的活泼。夏日里的笛声悠远、绵长，怎不见了那吹笛的少年?姑娘的心事谁能猜得透? ?; 写出了夏忙后农家清闲喜悦的景象，表达了作者对秋天的喜爱，赞美之情。