瑞昌二中2016届高三补习班生物二轮复习培优练习(六).doc

PAGE  PAGE 8 瑞昌二中2016届高三补习班生物二轮复习培优练习（六） 编制：军长 1．染色是生物实验常用的方法，下列有关实验描述正确的是( ) A．观察细胞中的脂肪，把苏丹Ⅲ染液滴到载玻片的花生子叶薄片上，并用清水洗去浮色 B．观察植物细胞的有丝分裂实验步骤：制片－解离－漂洗－染色－观察 C．观察DNA、RNA在细胞中的分布实验步骤：制片－水解－染色－冲洗－观察 D．观察线粒体，口腔上皮细胞中线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色 2.下列有关生物学实验及研究的叙述正确的有（ ） ①在观察细胞的DNA和RNA分布时，盐酸的作用是对细胞进行解离 ②经健那绿染液处理，可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色 ③用溴麝香草酚蓝水溶液能鉴定乳酸菌细胞呼吸的产物 ④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 ⑤在95%乙醇中加???无水 Na2CO3 后可提高色素的溶解度 ⑥正在发生质壁分离的植物细胞中观察不到染色体 A．一项 B．两项 C．三项 D．四项 3.颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下列叙述正确的是（ ) A.甲基绿、吡罗红染色剂可将口腔上皮细胞大部分染成红色 B.用滴管在未知样品的试管中滴加苏丹Ⅲ染液，发现溶液呈现橘黄色，于是判断未知样品为蛋白质 C.取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和丙酮，研磨液呈黄绿色，原因是菠菜叶用量太少 D.紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透 4．下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的操作或想法错误的是（ ） ①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色 ②取新鲜菠菜叶，加少许SiO2和丙酮，研磨液呈黄绿色。于是判断是菠菜叶用量太少导致 ③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素a含量最多 ④紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透 ⑤探究酶的高效性时，自变量是酶的种类 A．①②④⑤ B．①②④ C．②③④⑤ D．①③⑤ 5．下列有关生物学实验的叙述，不正确的是（ ） A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定；探索温度对酶活的影响实验中，一般不用过氧化氢与过氧化氢酶 B．在色素的提取和分离实验中，用无水乙醇进行提取，叶绿素b在层析液中的溶解度最低，扩散速度最慢 C．用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，不一定观察到质壁分离及复原现象；探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定 D．在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的质量分数和目的都不相同 6．下列有关生物实验选材的叙述，错误的是( ) A．用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞可观察DNA和RNA在细胞中的分布情况 B．用哺乳动物成熟红细胞可制备较纯净的细胞膜 C．不能用过氧化氢酶可探究温度对酶活性的影响 D．不能用黑藻叶片可观察植物细胞质壁分离现象 7．下列关于科学史中研究方法或生物实验方法的叙述中，正确的是( ) ①赫尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法 ②孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说—演绎法 ③DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律——模型建构法 ④探究酵母菌两种细胞呼吸方式的差异——对比实验法 ⑤摩尔根证明基因在染色体上——类比推理法 A．①②④⑤ B．①②③④ C．①②③ D．②③④⑤ 8．研究者选取南瓜幼苗进行了无土栽培实验，右图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图，请分析回答相关问题。 （1）A点时叶肉细胞中O2的移动方向是 。研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子，其转移途径是 。 （2）据图分析，光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度 ，温室栽培该植物，为获得最大经济效益，应控制的最低温度为 ℃。 （3）限制AB段CO2吸收速率的主要因素是 ，图中__________点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。 （4）研究者分别用12%的氧气和22%的氧气对两组幼苗的根系进行持续供氧。一段时间后，测得用12%的氧气处理植株的干重显著低于另一组，原因是___