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大学物理绪论、矢量
大 学 物 理 ;一、大学物理要学什么;经典物理学;爱因斯坦受激辐
射理论(1917);这就是物理学
实验室中窥探上帝的杰作
----对称
而又简洁
----有趣
而又深刻
?
在这里
你会赞叹伽利略的文采
你会折服牛顿的深刻
你会惊讶法拉第的想象
你会钦佩麦克斯韦的数学
世界正要变得混沌
上帝说
让爱因斯坦出场吧
于是乌云散去
但世界更加不可琢磨;(1)大学物理在培养动手能力与创新精神方面的作
用是任何其他学科不可替代的;;工程技术的“知识之树”;*第一次工业革命(17~18世纪):机械化; 历史经验表明,全球性经济危机往往催生重大科技创新和科技革命,1857年的世界经济危机引发了以电气革命为标志的第二次技术革命,1929年的世界经济危机引发了战后以电子、航空航天和核能等技术突破为标志的第三次技术革命。;工业的??化-----纳米技术、基因工程、 超导应用……
催生以新能源为主导的又一次全球新技术和新产业革命。;(1)中学物理是学习大学物理的基础 ;大学物理是中学物理 的继承与发展,但不是简单的重复。;2)研究的方法和使用的工具不同:
如:由初等数学到高等数学,由标量到矢量,主要引入矢量运算与微积分的概念和方法等。;难学:逻辑性强;
枯燥:不容易产生兴趣;
内容多:上册:力、热、电场、相对论;
下册:磁场、振动和波、光学、现代物理
公式多:不太容易记;
课堂容量大:大多用多媒体;
习题课少,课堂训练少。;尽量不缺课, 保证上课时间。
上课专心听讲,先理解部分,记住一部分,再慢慢消化,最好能先预习。
布置练习题尽量自己做。
合理利用网络,学会查资料。学会独立思考,学会与别人讨论。
利用参考书,每本教材各有特点。;●《大学物理学》 赵近芳 主编 北邮出版社
●《费曼物理学讲义》 费 曼 主编 上海科学技术出版社
●《大学物理学》 马文蔚 主编 高等教育出版社;发现弱相互作用中宇称不守恒,
获1957年诺贝尔物理学奖;丁肇中:
发现 J 粒子
获1976年
诺贝尔物理学奖。;高锟:
“有关光在纤维中的传输以用于光学通信方面”取???突破
获2009年
诺贝尔物理学奖 ;一 标量和矢量;2、矢量平移的不变性:;二 矢量合成的几何方法;利用矢量平移不变性:;3、同一平面内多矢量的相加;三 矢量合成的解析法;2、矢量合成的解析法:;四 矢量的标积和矢积;标积的性质:;2、矢量的矢积:;矢积的性质:;利用 ,;五 矢量的导数和积分;利用矢量导数公式可以证明:;2、矢量的积分:;设矢量 沿图示曲线变化,求 ,
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