发展社会主义民主政治..pptxVIP

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成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修2发展社会主义民主政治第三单元第三单元发展社会主义民主政治 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修2第三单元发展社会主义民主政治 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修2第三单元发展社会主义民主政治 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修2第三单元发展社会主义民主政治 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修2第三单元第五课 我国的人民代表大会制度第1框 人民代表大会:国家权力机关第三单元发展社会主义民主政治 成才之路 · 高中新课程· 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修2导学线索2主干知识梳理3探究提示4疑难突破5随堂训练6课时作业7学海导航第三单元第五课第1框1 成才之路 · 高中新课程· 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修2学 海 导 航第三单元第五课第1框 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修2第三单元第五课第1框了解作为国家主人的人民是如何行使国家权力的;明确我国国家权力机关的组成及其职责;深刻理解人大代表的法律地位、权利与义务。通过自主学习与合作探究,提高运用马克思列宁主义立场、观点、方法分析政治现象的能力,更好地理解作为人大代表应如何代表人民行使当家作主的权利。3.积极参与到政治生活中来,正确地认识当前我国的政治现象。 成才之路 · 高中新课程· 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修2导 学 线 索第三单元第五课第1框 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修2第三单元第五课第1框 成才之路 · 高中新课程· 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修2主干知识梳理第三单元第五课第1框 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修2。第三单元第五课第1框地方各级人_人民代表大会人民行使国家权力的机关社会主义民主政治的本质和核心:人民当家作_主 。 (见本课导言)人民行使国家权力的途径:广大人民通过民主选举选出各级人大代表,由他们组成各级国家 权力 机关,代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务,并由权力机关产生 行政 、审判、检察 等机关,具体行使管理国家和社会的权力。人民行使国家权力的机关: 全国人民代表大会 和 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修24.我国的国家权力机关体系国家权力机关5全国人民代表大会性质我国的 最高 国家权力机关 地位在我国的国家机构中居于最高 地位常设机关全国人大常委会地方各级人民代表.人大民会代表性质地方各级国家 权力 机关职权 大会的职本行政区域内讨论决定 的一切重大问题权:立法权、 决定权 、任免权、 监督权 。第三单元第五课第1框 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修2权力机关和立法机关的关系权力机关和立法机关不能等同。我国的权力机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会既是权力机关,又是立法机关,而地方各级人民代表大会只是地方国家权力机关,不是国家的立法机关。第三单元第五课第1框 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修21.人大代表的法律地位:人民代表大会代表是国家的组成人员。第三单元第五课第1框2.人大代表的产生:我国各级人民代表大会的代表,由民主选举 产生。肩负着人民的重托权力机关 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修23.人大代表的权利与义务(1)义务:人大代表依照宪法和法律规定的各项职权,参加行使国家权力;人大代表要与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务 , 对人民负_责 ,并接受人民监督 。(2)权利:人大代表在国家权力机关参加行使国家权力,除审议各项议案、表决各项决定外,还享有 提案_案权和 质询权 。第三单元第五课第1框 成才之路 · 高中新课程· 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修2探 究 提 示第三单元第五课第1框 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 政治 · 必修2第三单元第五课第1框1.教材P54“探究问题”提示:(1)广大人民通过民主选举选出各级人大代表,由他们组成各级国家权力机关,代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务,并由权力机关产生行政、审判、检察等机关,具体行使管理国家和社会的权力。(2)立法权、决定权、任免权、监督权。 2.教材P56“探究问题”提示:图1一决定权、监督权;图2一任免权;图4一立法权

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