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《准备求职材料》教学过程设计
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一级学科: 教育学
所属课程:大学生就业与创业指导
适用对象: 2011级高职生
授课教师: 吕 薇
基本信息
本次课标题:准备求职材料背
景
信
息《大学生就业与创业指导》是面向全院学生开设的一门公共必修课,是大学生生涯管理能力、就业能力与创新、创业能力提升的引领课程。《准备求职材料》是本课程就业准备模块中一个重要内容,本次课的教学将有助于全面提升学生的综合职业能力,提高就业率和就业质量。教学目标知识目标 能力目标理解简历的概念,掌握简历的版式及写作内容。能正确地书写简历,能对求职材料进行初步整理。能力训练任务及案例任务:个人简历制作
活动1:有关简历的一分钟联想
活动2:今天我做HR
参考资料仲广荣 罗殿宏《大学生职业发展与就业指导》(山东人民出版社2010)
张艳主 编《大学生职业指导实训教程》(高等教育出版社2009年)
二、教学设计
步骤教学内容教学
方法教学
手段学生活动时间
分配告知(教学内容、目的)教学内容:准备求职材料
教学目的:理解简历的概念,明确简历的版式及写作内容。讲授课件
展示了解教学安排。2′导入新课(呈现任务)活动1:有关简历的一分钟联想启发、引导课件
演示学生思考,并选代表发言。3′归纳、总结(知识点)知识点:简历的概念
简历是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍,对求职者而言,是必不可少的一种应用文。启发、引导课件演示师生共同归纳。3′深化活动2:今天我做HR引导讨论课件
演示学生分组讨论,小组代表发言。10′归纳、总结(知识点)知识点:1.简历的版式
表格式、文本式
2.简历的内容
个人基本信息、求职意向、教育背景、技能情况及所获荣誉、实习工作经历、自我评价、兴趣、爱好。启发、引导课件
演示师生共同归纳。2′
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