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第4章《光现象》中考一轮复习课件
复习目标
1、知道光在同种均匀介质中沿直线传播,在真空中(空气中)的速度为3×108m/s。
2、了解光的反射和折射规律,知道平面镜成像特点。
3、能利用所学的知识解释简单的光现象。
☆重点:对光的直线传播,反射和折射及其运用等基础知识的复习。
☆难点:用光的直线传播,反射和折射解释生活现象。;中考考点清单;复习指导;中考考点清单;中考考点清单;考点二 光的反射;(3)光的反射定律口诀;甲:镜面反射 ;中考考点清单;中考考点清单;中考考点清单;不变;3. 生活中的折射现象:
水杯中筷子看起来折断了、
池水变浅、
叉鱼时应叉到鱼位置的下方、
海市蜃楼等.;中考考点清单;3. 看不见的光
(1)我们把红光之外的辐射叫做红外线.应用:;常考类型展示;【点拨】光现象辨识类试题解题的关键是识记生活中各种光现象,如下表:;变式题1在公园的湖边,小明看到美丽的柳枝在水中舞动,这是光的 现象;看到鱼儿在清澈的水里面游动,这是光的 现象.(均选填“反射”或“折射”);类型三 平面镜成像特点;变式题3当小丑以2 m/s的速度向平面镜靠近时,则镜中的像 ( )
A. 不变,以2 m/s的速度靠近平面镜
B. 不变,以2 m/s的速度远离平面镜
C. 变小,以2 m/s的速度靠近平面镜
D. 变大,以4 m/s的速度远离平面镜;例 4下列关于“影”的光现象中属于光沿直线传播现象的是 ( );例4根据平面镜成像的特点,在图4中画出物体AB在平面镜MM中的像AB.;例5 请你在图2中大致画出小明在岸上B点观察池底A点的光路图.;变式题5A、B为某一发光点S发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射光线,如图7所示,试作出这两条反射光线的入射光线,并确定发光点的位置.;易错点探究;实验一 探究光反射时的规律;例1 小明同学用如图1所示的装置,探究光的反射规律.;(2)实验中进行多次改变入射角的大小去测反射角大小的目的是 ;若将EO向ON靠近,则OF将 (选填“靠近”或“远离”)ON.;【解析】(1)因为入射角等于40°,由反射定律可知,反射角等于入射角,反射角也等于40°;注意:反射角是指反射光线???法线的夹角.(2)多次改变入射角的大小去测反射角大小的目的是多次实验来寻求实验的普遍规律;根据反射定律,∠FON=∠EON,若将EO向ON靠近,则OF向ON靠近.(3)当两块硬纸板在一个平面内时,可以看到入射光线和反射光线,将硬纸板F向后折转一个角度后,看不到反射光线,所以该实验的结论是入射光线、反射光线和法线在同一个平面内.(4)如果将沿OF射入一条入射光线,会观察到反射光线会沿OE的方向射出,说明光路具有可逆性.;实验二 探究平面镜成像的特点(2013年考查1次);例2 如图3甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置.;(3)小明用右手将放在玻璃板前的A蜡烛点燃,发现玻璃板中的“自己”是用 (选填“左”或“右”)手点燃蜡烛的.小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到A‘处时,可以看到它跟像完全重合.由此可以得出的结论是 .;(5)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作? ( )
A. 保持蜡烛A和玻璃板后面的蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B. 保持玻璃板位置不变,多次改变蜡烛A的位置,重复实验;实验三 探究光的折射规律;例3 如图4是探究光的折射规律的实验原理图,下表中记录了不同入射角和对应折射角的测量数据.;(2)请你结合图,以光从空气进入到玻璃中的情况为例,分析实验数据(光从空气进入其他透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据),对光从空气进入其他透明介质中的折射规律加以总结(补充完整).
①折射光线跟入射光线和法线在同一平面内,并且分别位于法线两侧;
② .
;
③ .
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