计算机辅助设计与制专业计划(级).docVIP

计算机辅助设计与制造专业教学计划 （专业代码：580110） 一、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，具备良好的职业素养，德、智、体全面发展，能适应社会主义市场经济建设、现代模具制造加工企业生产、管理、服务岗位第一线需要的且具有较强实践能力的高素质技能型专门人才。以培养学生能正确识读机械图样、具备常用塑料注射成型机操作、注射模具设计与制造加工工艺编制以及模具CAD/CAM的能力，能从事注射模具设计、模具制造的工艺编制、模具装配及调试等现场工艺管理等岗位工作。 二、培养规格与要求 1、素质要求 （1）一般素质：具有良好的政治思想素质，正确的世界观、人生观。热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理以及“三个代表”的重要思想。具有较强的事业性、社会责任感和良好的团???协作精神。具有良好的心理素质和职业道德素养，爱岗敬业、积极进取与奉献。 （2）职业素质：养成良好的自我锻炼习惯，具有强健的体魄，以适应现代企业生产的需要。具有组织、协调、应变和创新能力，能紧跟时代信息，吸取新技术新知识，良好的团队协作精神、合作精神。 2、知识要求 （1）掌握本专业所必需的基本文化知识，包括政治、计算机应用、英语等； （2）掌握能满足业务能力所需的技术基础理论知识，机械制图、AUTOCAD、机械工程基础、电工与电子技术等技术基础理论知识； （3）掌握本专业必需具备的材料和设备方面的基本原理知识，包括金属材料学、模具表面热处理、塑料材料学、塑料成型设备等； （4）掌握本专业的专业理论基本知识，包括模具设计、模具制造工艺学、模具CAD/CAM、数控加工技术等； （5）了解本专业的其它模具设计和模具制造新工艺、新技术，了解企业管理、企业营销管理的初步知识。 3、能力要求 （1）具备基本的语言文学表达能力、英语阅读和翻译能力?；??? （2）具有熟练的工程计算、机械制图、电工与电子电路分析的能力； （3）掌握注射模的结构、设计要点及有关零件制造工艺的能力； （4）掌握注射模的制造、安装、调试和维护的能力； （5）了解常用模具的结构、特点以及应用； （6）具备模具CAD/CAM的能力； （7）具备机械设计和数控制造的能力； （8）具备一定的职业素养，具备团队协作、沟通、协调、学习能力。 4、知识、能力和素质分解图表 素质要求能力培养（知识）课程支撑思想道德素质 身体素质 心理素质 科学文化素质基本能力具有运用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论分析解决实际问题的能力。毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论 形势与政策；思想道德修养与法律基础；军事理论教育与军事训练具有一定的组织管理、人际交流能力。大学语文；高等数学；就业与创业具有良好的身体心理素质，计算机应用能力和一定的英语交流能力。体育；计算机应用基础；大学英语专业素质专业能力具有机械、注射模具设计的能力。工程制图；公差与测量技术；机械设计基础；模具制造工艺；塑料成型工艺与模具设计、模具拆装实训、金工实训具有运用CAD、UG等计算机辅助设计制造技术，从事企业产品研发。AutoCAD；工业产品造型设计；模具CAD；CAM辅助制造具数控加工和编程能力，小型控制系统的设计能力。数控加工技术；PLC技术；电工学；电子技术基础具有一定的车间生产管理能力生产车间质量、现场管理；生产车间质量、现场管理实训三、招生对象和修业年限 1、招生对象：应（历）届普通高中毕业生和职高、中专、技校的应（历）届毕业生。 2、修业年限：三年。 四、课程设置及时间分配 1、课程设置 公共基础课：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论、形势与政策、军事理论教育与军事训练、大学英语、大学语文、高等数学（理）、体育、计算机应用基础、就业与创业。 专业基础课：工程制图、电工学、电子技术基础、AutoCAD、机械设计基础、模具制造工艺、公差与测量技术。 专业课：工业产品造型设计、塑料成型工艺与模具设计、模具CAD、模具价格估算、CAM辅助制造。 选修课：工程力学、电子线路CAD设计、数控加工技术、PLC技术等选修课。 2、主要课程教学内容与技能要求 （1）工程制图：本课程主要讲授工程制图的国家标准、正投影原理、轴测图、机件常用的表达方法、标准件和常用件、零件图、装配图。通过本课程的学习，让学生掌握工程图样的画法。 （2）电工学：该课程主要讲授电阻电路分析、动态电路分析、正弦稳态分析三大部分内容。通过该课程的学习，可以使学生掌握用电路基本定律、电路方程法及等效变换法等来求解电路变量，为后续课程的学习打下基础。 （3）电