语文九年级(上)第单元试卷+答案.docVIP

语文九年级（上）第二单元试卷答案 班级　　　　　　　姓名　　　　　　　座号　　　　　　　成绩　　　　 一、知识积累与运用（37分） 1．根据拼音写汉字。（5分） 狡黠（xiá）　　窘(jiǒng)迫　　打喷　嚏（tì）　熠熠（yìyì）发光　　蘸　（zhàn）墨水 2. 下列加点字，读音没有错误的一项是（ D ）（3分） A．战战兢兢jīng 、胆怯qiè 、分泌bì B．皲jūn裂 、捺nà 、哽咽yàn C．诌媚chǎn 、锲而不舍qì 、呵斥chì D．挑剔tī 、惩chéng罚 、吮shǔn吸 3．下列关联词语使用不当的一句是（ C ）（3分） A．青海湖水不但蓝得纯净、深湛，而且蓝得温柔、恬雅。 B．如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。 C．灯影峡虽是险峻，都干枯无味。 D．你无论生长在祖国的哪一片土地上，总能感受到大自然的气息。 4．依次填入下面这段文字横线上的成语，正确的一项是( D )。（3分） 汶川地震，举世同悲； ，患难与共，尤显炎黄子孙血浓于水的同胞情。 圆殇之日，重生之时；中国挺住，四川雄起，愈见华夏儿女 的民族魂。 A.风雨飘摇.百炼成钢B.风雨飘摇.百折不挠　C.风雨同舟.百炼成钢D.风雨同舟.百折不挠 5．下面表述的课文相关内容，有错误的一项是( C )。（3分） A．《差半车麦秸》一文反映了广大农民对乡土的热恋、对和平的向往以及人民群众蕴藏的 反抗侵略的无穷无尽的力量。 B．《清兵卫与葫芦》通过清兵卫与葫芦的故事，批判了那种粗暴扼杀少年个性、剥夺孩子 爱好的做法，呼吁要尊重个性，让个性自由发展。 C．《孔乙己》一文以鲁迅（小伙计）的所见所闻作为线索。 D．《一厘米》歌颂了为人父母对完美的执著和全力以赴的追求，塑造了一个平凡而伟大的母亲。 6．古诗文默写（12分） ①青青园中葵，　朝露待日晞。 ② 但愿人长久，千里共婵娟。 ③明月松间照， 清泉石上流 。 　④忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ⑤醉翁之意不在酒， 在乎山水之间也 。　⑥春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干 。 7．综合性学习:根据下面的调查表完成题目。（8分） 初三年段学生名著阅读情况调查表 阅读目的汲取文学素养应付考试消遣其他人数比例25%55%12%8%(1)通过对以上表格内容的分析，你得出的结论是：( 2 分） 示例① 名著阅读的目的，趋于功利化。②名著阅读还未被真正重视。③名著阅读现状堪忧。（答出其中一点，意思对即可） (2)对所阅读的名著，你最感兴趣的是哪一部？请简要说明理由。（3分） 书名： 略 理由： 略 　 　　 (3)请从这部名著中，撷取一个精彩的情节，向同学们作简要介绍。（3分） 答： 略 　　 　 　 二、阅读（63分）（一）阅读《秋水》，完成8—11题。（17分） 秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信。今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣，吾长见笑于大方之家。” 8．解释加点的词。（4分） ①不见水端 尽头 ②百川灌河 注入 　③则殆矣 危险 　④少仲尼之闻 认为……少 9．翻译下列句子。 ①河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。（3分） ???河伯显露出高兴的样子，认为天下盛美的东西全部都在自己的身上。?????　　???????　??? ②“闻道百，以为莫已若”者，我之谓也。（3分） “听到的道理很多，就认为没有谁比得上自己，”说的就是我啊。 　　 10．请写出由此文衍生出的一个成语并解释其意思。（3分）写出一个即可 成语： 望洋兴叹 意思： 现在用来比喻做事力量不足或缺乏条件而感到无可奈何。 成语： 贻笑大方 意思： 用来比喻被内行的人笑话。　　　　　　　　　　　　　 11．由这篇短文联系自身，谈谈你认识到了什么道理？（4分） 在学习和生活中如果骄傲自满就难免会贻笑大方，应该在比较中发现自身的不足（意思对即可） （二）阅读《孔已己》，完成12—15题。（17分） 中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟