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郑州大学现代远程教育《计算机网络》课程学习指导书 林予松 编  课程内容与基本要求 课程内容：计算机网络是计算机专业的一个重要的基础学科， 是一门交叉学科，包含计算机应用、数据通信原理等多方面的内容，同时也是交换机与路由器配置、综合布线技术、网络安全和管理等学科的前导课程。 基本要求：通过系统介绍计算机网络的发展，理解计算机体系结构、物理层、数据链路层、网络层、运输层、应用层、网络安全、因特网上的音频/视频服务、无线网络和下一代因特网等内容，使学生掌握计算机网络系统的基本原理、基本技能和基本分析方法。 课程学习进度与指导 章节课程内容学时分配学习指导*第一章概述 4学时以课件学习为主 理解计算机网络的相关概念、发展过程和具体分类，掌握因???网的组成、计算机网络的性能指标以及计算机网络体系结构。*第二章物理层2学时理解物理层的相关概念和数据通信的基础知识，熟悉物理层下面的传输媒体，掌握信道复用技术，理解数字传输系统和宽带接入技术，会利用香农定理进行计算。*第三章数据链路层6学时理解并掌握数据链路层的基本概念，三个基本问题，点对点协议PPP以及使用广播信道的数据链路层和以太网，掌握在物理层和数据链路层扩展以太网，了解高速以太网的相关知识。*第四章网络层6学时掌握网络层的两种服务和网际协议IP的相关知识，会划分子网和构造超网，理解网际控制报文协议ICMP，几种路由选择协议以及IP多播的相关知识，熟悉虚拟专用网VPN和网络地址转换NAT的相关概念。*第五章运输层3学时了解运输层的相关概念，理解用户数据报协议UDP和传输控制协议TCP的相关知识，掌握可靠传输的工作原理，会使用滑动窗口进行可靠传输和流量控制，了解TCP的拥塞控制和运输连接管理。第六章应用层5学时理解并掌握域名系统DNS、文件传送协议FTP、远程终端TELNET、万维网WWW以及电子邮件的相关知识，掌握域名解析过程和电子邮件传输的原理，熟悉动态主机配置协议DHCP以及简单网络管理协议SNMP。第七章网络安全2学时熟悉网络安全问题的相关概念，理解两类密码体制、数字签名、鉴别、密钥分配等内容，了解因特网的相关安全协议、链路加密、端到端加密以及防火墙等概念。 第八章因特网上的音频/视频服务1学时理解流式音频/视频、交互式音频/视频的相关内容，了解改进“尽最大努力交付”的服务等相关知识。第九章无线网络1学时理解无线网络的相关概念，熟悉无线局域网WLAN、无线个人区域网WPAN以及无线城域网WMAN等相关内容。第十章下一代因特网2学时理解并掌握下一代网际协议IPv6 的基本首部、扩展首部、地址空间等内容，熟悉从IPv4到IPv6过渡的相关策略，了解ICMPv6以及多协议标记交换MPLS，理解P2P文件共享的相关原理。 概述 章节学习目标与要求 了解计算机网络发展的过程以及因特网的标准化工作，掌握计算机网络的相关概念、功能。 理解两种通信方式：客户服务器方式（C/S方式）和对等方式（P2P方式）的特点和区别。 掌握三种交换方式：电路交换、报文交换和分组交换的原理及特点，并会进行简单计算。 了解计算机网络在我国的发展，熟悉计算机网络的类别。 熟练掌握计算机网络的性能指标：速率、带宽、吞吐量、时延、时延带宽积、往返时间RTT以及利用率，并会利用公式进行相关计算。 理解计算机网络五层协议体系结构参考模型，掌握计算机网络协议的相关概念。 本章重点、难点 计算机网络的重要作用； 客户服务器方式（C/S方式）以及对等方式（P2P方式）的特点与区别； 因特网核心部分中的三种交换方式：电路交换、报文交换和分组交换的特点和各自的优缺点； 为什么要对网络进行分层； TCP/IP五层协议体系中各层的特点及功能； 实体、协议、服务和服务访问点等重要概念。 章节练习 计算机网络向用户可以提供那些服务？ 简述因特网标准制定的几个阶段。 计算机网络有哪些常用的性能指标？ 客户服务器方式与对等通信方式的主要区别是什么？有没有相同的地方？ 试从多个方面比较电路交换、报文交换和分组交换的主要优缺点。 收发两端之间的传输距离为1000km，信号在媒体上的传播速率为2×108m/s。试计算以下两种情况的发送时延和传播时延： （1） 数据长度为107bit,数据发送速率为100kb/s。 （2） 数据长度为103bit,数据发送速率为1Gb/s。 网络体系结构为什么要采用分层次的结构？ 论述具有五层协议的网络体系结构的要点，包括各层的主要功能。 试解释以下名词：实体、对等层、服务访问点、客户、服务器。 物理层 章节学习目标与要求 理解物理层的基本概念，掌握物理层的四个