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四年级语文上册;第3单元课文(写童话)
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1、任性,冷酷无情的巨人。
2、努力去寻找幸福的青年。
美丽善良的智慧女神。
3、珍惜友情,信守承诺的鸟儿。
4、笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小红狐。;童话分为两大类:一类是由作家创作的。著名的有丹麦的安徒生童话,德国的豪夫童话,英国的王尔德童话,中国的叶圣陶、张天翼写的童话等 ;一类是在人民群众中口头流传,后经有心人搜集整理而成的,著名的有《格林童话》。《格林童话》共有210篇,搜集整理者是德国的格林兄弟。 《格林童话》中有许多故事,如 《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》《勇敢的小裁缝》;世界四大童话
《安徒生童话》
(《冰雪女王》《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》)、
《格林童话》
(《青蛙王子》《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》 )
《快乐王子》、
《一千零一夜》(又名《天方夜谭》);洋溢 允许 围墙 隆冬 孤独 训斥
覆盖 凝视 冷酷 愉快 拆除 剩下
伐木 告示牌 火辣辣 煤油灯
鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香
狂风大作 雪花飞舞 草翠花开;词语盘点-读读记记; 得意洋洋 眉开眼笑 垂头丧气
火冒三丈 大吃一惊 目瞪口呆
愁眉苦脸 心花怒放 抱头痛哭
泪流满面 悲痛欲绝 喜上眉梢;竖( )──坚( )
慢( )──漫( )
疏( )──蔬( )
折( )----拆( )
伐( )──代( )
斧( )──爷( )
睁( )──挣( )
溶( )──融( )
唤( )----换( );竖(竖起)──坚(坚强)
慢(缓慢)──漫(漫长)
疏(疏通)──蔬(蔬菜)
折(打折)----拆(拆除)
伐(伐木)──代(代数)
斧(斧头)──爷(爷爷)
睁(睁眼)──挣(挣扎)
溶(溶解)──融(融化)
唤(呼唤)----换(交换);允( )? 牌( )? 训( )? 覆( )?
充( )?脾( )? 顺( )? 复( )?
束( )? 酸( )?疑( )融( )
辣( )? 酷( ) 凝( ) 隔( )
乘( )? 代( )? 煤( )拆( )?
剩( )? 伐( )? 某( )诉( )?
???( ) 建( ) ;允(允许)?牌(牌子)?训(训斥)覆(覆盖)?
充(充分 )脾(脾气)?顺(顺利)复(复习)?
束(一束)?酸(心酸)?疑(怀疑)融(融合)
辣(火辣)?酷(冷酷)凝(凝结) 隔(隔开)
乘(乘法)?代(现代)?煤(煤球)拆(拆开)?
剩(剩下)?伐(砍伐)?某(某人)诉(告诉)?
健(健康)建(建设) ; 多音字: ; 多音字: ; ; ;?????春:
夏:
?秋:
冬:
;
凝视:指聚精会神地看。
训斥:训诫、斥责。
叱责:用严厉的语言指出别人的错误或罪行。
诧异:惊讶,觉得奇怪。
龇牙咧嘴:形容疼痛难受的样子。
可怜巴巴:非常令人可怜的样子。?;巨人; 从前,当巨人外出时,花园如此美丽,常年
( )。
巨人回来,赶走了孩子,砌上围墙,竖起一块
“禁止入内”的告示牌。春天终于来了,可花园里天
天( )。
当可爱的孩子从围墙的破损处钻进来玩耍,花
园里( )。
就在巨人训斥孩子,孩子们纷纷逃窜的同时,
花园里( )。
最后,当巨人拆除围墙,把花园给了孩子,花
园又成了( )。; ;1、课文运用对比的方法展开故事情节,揭示道理。
2、层次:
(1)砌墙前 ;
(2)砌墙后 ;
(3)拆墙后 ;
文中多处进行了对比,使人物性格更加丰满,故事情节跌宕起伏。 ;; ; ;;;10*幸福是什么;学做医生,为人治病 ;十年前:
清理老泉并砌成一口井
十年中:
一人做医生(治好病人)
一人做过许多事(对别人有用)
一人耕地种麦子(养活许多人)
十年
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