《2016年高考英语语篇型语法填空解题指导及备考策略(二)》.pptVIP

2016年高考英语语篇型语法填空  解题指导及备考策略(2-2); 2015年全国《考试大纲》对考生在语言知识、语言技能等方面提出了明确具体的要求。一、语言知识? 要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题，要求词汇量为3500左右。在语法方面，要求考生能理解语法形式的表意功能，并能正确运用，对较复杂的语言现象有一定的归纳和分析的能力。;二、语言运用 　 1．听力　　 2．阅读理解 　 3．写作 　　 写作是四项语言技能中不可分割的一个重要部分，更是语言生成能力的重要表现形式。该部分要求考生根据题示进行书面表达。考生应能： （1）准确使用语法和词汇; （2）使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思。 　;内容;关于考试形式与试卷结构的说明;三、语篇型语法填空备考策略与建议;树立语篇教学观; 语篇型语法填空虽然是考查学生在阅读理解的基础上对语法和语言知识的运用能力，但它却涵盖了诸多微技能的训练，如单句层次上的语法基础知识的学习与理解，学生的过程性写作训练，语篇阅读理解中的精细阅读理解能力的培养等。 《语篇型语法填空题及其微技能的训练》 周燕 贵州省教育科学院;语篇型语法填空备考策略与建议;n.→adj.; 词汇变形;（2）Sentence Completion. 完成句子;（3）选择列表中短语并用恰当的形式填空。;lexical chunks: 词的搭配组合 是真实交际中高频率出现的大于单个词的语言现象，形式相对稳定。词块包括习语、词语搭配。如： in the future, seriously injured, succeed in doing sth., regardless of。它也包含不连续的句子框架，如： not only… but also…。也包含完整的句子。 词块记忆利于完整意义的表达，促进学生语用能力的提高，培养学生用英语思维的习惯。; （4）语法专项训练 ;在空白处填入括号内单词的正确形（单词形式变化） 1. So far this term I _____(receive）three letters from my parents. 2. The bird can sing beautifully, which _____(arrest) the attention of people passing by. 3. The old temple _______(date) back to the Tang Dynasty. 4. So here _____ (come) the question? Which excavator school tops the list? (时态填空) ;Tip 1：句子的选择：时代性、趣味性。;Tip 2: 充分利用教材资源;2. 单句训练 语篇训练； Reduce a heavy task to many baby steps. Any huge task seems easier when reduced to baby steps. 熟练掌握该类型答题技巧，各个击破。 ;如：上下文语境提示类专练;素材的选择（体裁、题材） 教材文本、阅读理解、完形填空、自主编写题目 语篇型语法填空： 广东（2009-2014短文体）、辽宁（2014对话体）、 全国（课标2014短文体） 题目的设置 （难易、科学性、合理性、准确性） 有效的训练（句子结构、语篇逻辑分析能力、精细阅读能力） ;练后的讲评; 精读文本，理解语篇；诵读美文，培养语感。 ; 语篇来源与处理方式;精读语篇 理解语篇 语言知识渗透 写作（知识内化的过程） 这种思考并文字化的过程就是一个训练思维和掌握知识的过程，如果没有这么个过程，人就会变成知识的奴隶。 语言输入 学习语言知识，获取文化背景知识 发展语言能力和语篇能力