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2014-2015学年江苏省盐城市大丰市南阳中学高二(下)期中数学试卷(文科)
一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,计70分.不需写出解答过程,请把答案写在答题纸的指定位置上)
1.(5分)(2013春?苏州期末)命题p“?x∈R,sinx≤1”的否定是 ?x∈R,sinx>1 .
考点: 命题的否定.
专题: 综合题.
分析: 直接把语句进行否定即可,注意否定时?对应?,≤对应>.
解答: 解:根据题意我们直接对语句进行否定
命题p“?x∈R,sinx≤1”的否定是:?x∈R,sinx>1.
故答案为:?x∈R,sinx>1.
点评: 本题考查了命题的否定,注意一些否定符号和词语的对应.
2.(5分)(2015春?大丰市校级期中)若z=(1﹣2i)(a﹣i)(i为虚数单位)为纯虚数,则实数a的值为 2 .
考点: 复数代数形式的乘除运算.
专题: 数系的扩充和复数.
分析: 化简已知复数,由纯虚数的定义可得a的方程,解方程可得.
解答: 解:化简可得z=(1﹣2i)(a﹣i)=a﹣i﹣2ai+2i2=(a﹣2)﹣(1+2a)i,
由纯虚数的定义可得a﹣2=0且1+2a≠0,
解得a=2
故答案为:2
点评: 本题考查复数的代数形式的乘除运算,属基础题.
3.(5分)(2015?滕州市校级模拟)观察下列各式:a+b=1,a2+b2=3,a3+b3=4,a4+b4=7,a5+b5=11,…,则a10+b10= 123 .
考点: 类比推理;等差数列的通项公式.
专题: 规律型.
分析: 观察可得各式的值构成数列1,3,4,7,11,…,所求值为数列中的第十项.根据数列的递推规律求解.
解答: 解:观察可得各式的值构成数列1,3,4,7,11,…,
其规律为从第三项起,每项等于其前相邻两项的和,所求值为数列中的第十项.
继续写出此数列为1,3,4,7,11,18,29,47,76,123,…,第十项为123,
即a10+b10=123,.
故答案为:123.
点评: 本题考查归纳推理,实际上主要为数列的应用题.要充分寻找数值、数字的变化特征,构造出数列,从特殊到一般,进行归纳推理.
4.(5分)(2013?丽水一模)为了了解某地区高三学生的身体发育情况,抽查了该地区100名年龄为17岁~18岁的男生体重(kg),得到频率分布直方图如下.根据下图可得这100名学生中体重在[56.5,64.5]的学生人数是 40 .
考点: 频率分布直方图.
专题: 计算题.
分析: 首先计算出体重在[56.5,64.5]的学生的频率,即体重在[56.5,64.5]范围的个小矩形面积之和,再乘以抽查的学生总数即得体重在[56.5,64.5]的学生人数
解答: 解:体重在[56.5,64.5]范围的个小矩形面积之和为:(0.03+0.05+0.05+0.07)×2=0.4,
即体重在[56.5,64.5]的学生的频率为0.4,
所以体重在[56.5,64.5]的学生人数是 100×0.4=40
故答案为:40
点评: 本题考查频率分布直方图,属基本知识、基本运算的考查.
5.(5分)(2015?江苏一模)函数y=ln(x2﹣2)的定义域为 (﹣∞,﹣)∪(,+∞) .
考点: 函数的定义域及其求法;对数函数的图像与性质.
专题: 函数的性质及应用.
分析: 根据函数解析式得出x2﹣2>0,x2>2,求解即可.
解答: 解:∵函数y=ln(x2﹣2)
∴x2﹣2>0,x2>2,
即x∈(﹣∞,)∪(,+∞),
故答案为:(﹣∞,)∪(,+∞),
点评: 本题考查了对数函数的定义,不等式的求解,属于容易题.
6.(5分)(2015春?大丰市校级期中)设复数z满足(1﹣i)z=2+2i,其中i是虚数单位,则|z|的值为 2 .
考点: 复数求模.
专题: 计算题.
分析: 变形可得复数z=,化简可得z=2i,可得其模.
解答: 解:∵(1﹣i)z=2+2i,
∴z==
==2i,
∴|z|=2
故答案为:2
点评: 本题考查复数的模,涉及复数的代数运算,属基础题.
7.(5分)(2013?潼南县校级模拟)已知正数x,y满足x+2y=1,则的最小值为 .
考点: 基本不等式.
专题: 不等式的解法及应用.
分析: 利用乘“1”法,再使用基本不等式即可求出.
解答: 解:∵正数x,y满足x+2y=1,∴==3=,当且仅当,x+2y=1,x>0,y>0即,时取等号.
因此的最小值为.
故答案为.
点评: 熟练掌握变形应用基本不等式的性质是解题的关键.
8.(5分)抛物线y=4x2的焦点坐标是 .
考点: 抛物线的简单性质.
专题: 计算题.
分析: 先化简为标准方程
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