高考历史二轮复习:界近代思想史专题训练.docVIP

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高考历史二轮复习:界近代思想史专题训练

2013年《山东高考》新课标历史二轮专项提高测试卷(含解析):世界近代思想史专题训练 一、选择题 1.(2012年11月南安一中)文艺复兴和宗教改革是欧洲近代史上著名的思想解放运动,下列搭配错误的是( ) A. 但丁——“人文主义”之父 B.达·芬奇——谁不尊重生命,谁就不配有生命 C. 加尔文——出版《基督教原理》 D.薄伽丘——提倡平等反对封建等级观念 2.(2012年11月南安一中)文艺复兴时期,人文主义者从古典文化中汲取精神力量,转变成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是 ( ) A.“求知是人类的本性” B.“心灵美比形体美更珍贵” C.“人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神” D.“健康和聪明是人生的两大幸福” 3.(2012年龙岩市高三第二次质检)民国时期著名的军事理论家蒋方震说,欧洲近代???之曙光,发自两大潮流:其一,希腊思想复活……其二,原始基督教复活。这“两大潮流”共同作用是 A. “因信称义”主张被广泛接受 B.打破了教会的精神枷锁 C. 为“理性王国”描绘了理想蓝图 D.为资产阶级革命作了思想动员 4.(2011年1月绍兴市高三期末质检24题)“人民是国家的主人,倘若国家违背了人民的意志,侵害了人民的公意,人民就有权起来推翻这个国害。”这一思想反映了( ) A.伏尔泰的“开明主张”主张 B.卢梭的“人民主权”理论 C.狄德罗的“自然神论”学说 D.康德的“思想自由”学说 5.(2012年上海)伏尔泰在《风俗论》一书中对中华文化和儒家学说推崇备至。他所获得的中国文化资料最有可能来自于 A.外国使节 B.传教士 C.阿拉伯人 D.留学生 6.(2011年11月江西重点中学协作体20题)“人民的议员就不是、也不可能是人民的代表,他们只不过是人民的办事员罢了;他们并不能作出任何肯定的决定。凡是不曾为人民所亲自批准的法律,都是无效的;那根本就不是法律。”这段话体现了下列哪位思想家的主张?( ) A.康德 B.伏尔泰 C.孟德斯鸠 D.卢梭 7.(2011年9月湖南衡阳八中高三月考23题)关于16世纪的宗教改革,有人曾这样比喻:“教会原本是教徒与上帝的接线员,于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后,人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映了这场宗教改革( ) A.主张废除教阶制度与宗教仪式 B.否定信仰上帝 C.宣扬《圣经》至高无上 D.挑战教会权威 8.在众多的启蒙思想家中,相信世界将实现永久和平,对今天构建和谐世界直接有助的思想家是( )。 A.伏尔泰 B. 孟德斯鸠 C.康德 D. 卢梭 9.(2011年9月湖南衡阳八中高三月考25题)狄德罗在《呈给叶卡特琳娜二世的报告》中这样说道:“在这一片叫嚷声中,大家都认购该套书(《百科全书》),他们都想要这套书,而把作者毁掉。”狄德罗所说的“大家”应该是( ) A.封建势力 B.资产阶级 C.巴黎市民 D.法国王室 10.(2011年12月长春市调研18题)德国“是一个奇妙的国家,它要么考问世界,要么拷打世界。当它用思想来考问世界时,它是伟大的;当它用战争来拷打世界时,便有了上个世纪的两次世界大战”。德国“考问世界”的史实是 ①《纯粹理论批判》出版 ②《自然哲学的数学原理》出版 ③创立科学社会主义思想 ④创作《第九交响曲》 ⑤提出《九十五条论纲》 A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤ 11.(2011年5月郑州三模33题)美国总统托马斯·杰斐逊(1743—1826)曾说:“每个人都有两个祖国,他自己的国家和法国”。他的根据是 A.法国曾帮助美国打败英国殖民者 B.美国革命是在法国大革命影响下爆发的 C.法国启蒙思想对世界影响深远 D.美法两国有着共同的利益 12.(2012年4月上海市黄浦区高考模拟)罗马城内有架“圣梯”,凡人只要爬上去便可赎罪。一天,有人爬到中间,又突然退了下来。旁人问其原因,他说:“只要心中有信仰,就能赎罪,不必在乎表面的礼仪。”这个人应该是: A. 亨利八世 B. 奥托一世 C. 英诺森八世 D. 马丁·路德 13.(2011年1月宁波市高三调研25题)著名文艺理论家朱光潜1925

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