高考志愿填报交流材——平度一中 - 青岛市招生考试信息网.docVIP

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高考志愿填报交流材——平度一中 - 青岛市招生考试信息网

 PAGE \* MERGEFORMAT 9 认真做好高考志愿填报工作 平度一中 本着“为社会负责,为学生终生发展负责”的办学理念,平度一中高度重视高考后的志愿填报指导工作,早着手、早准备、积极指导、合理建议,实现提高第一志愿录取率的目标。 在具体指导中,一是做好广大考生的材料准备工作,二是广泛宣传,对考生和家长进行广泛的志愿报考通识培训。 学校在高三第二学期即着手材料准备工作,组织考生本着自愿的原则积极订阅《2011年山东省普通高校招生填报志愿指南》,因为《指南》涵盖了当年在山东省招生的本专科院校的招生计划、志愿预填表、在鲁招生部分高校通讯录;当年的招生录取政策文件、录取日程安排、政策变化解读;山东省教育招生考试院专家关于高考志愿填报的指导;新兴热门专业;985、211工程院校等等。《指南》是学生志愿填报的第一手官方的权威资料,力争考生人手一册,填报无忧。 另外还有青岛市招办编印的招考指导,都为考生提供了准确的咨询。 对高考考生来说,考了一个好分数是前提。但高考志愿填报,更是制胜的关键环节。报哪个学校?学什么专业?哪个专业更容易找工作?……诸如此类的问题无一例外地困扰着每一位考生和家长。 平度一中在志愿填报培训工作方面,通过编印考生明白纸、召开考生填报志愿指导会、咨询会,着重在高考志愿填报专业术语解读、方法技巧上进行培训指导。从某种意义上来讲,志愿填报比高考更重要,因为志愿填报的好坏将决定着考生进入什么样的一所大学,也决定着考生是否会落榜。 平度一中在报考指导中建议考生分四步走,做好高考志愿填报指导:从自我定位、学校和专业的选择、志愿填报流程、政策和技巧等方面,帮考生认清自己、慎重抉择、把握理想。 第一步:准确定位。准确定位,有两层含义。一是对考生成绩准确定位,二是对招生院校与专业准确定位。专业倾向、了解自己的排名。 山东省多年来实行知分报志愿,考生不需要再去估分、估线,分数和位次明确摆在那里,如何选择志愿才能更有把握录取?成了考生和家长关注和研究的重点,而对考生兴趣爱好的发现与研究却并不重视。事实上,对于职业生涯与人生发展来说,大学专业的选择往往具有决定性意义。所以,考生的专业选择应该尽量结合本人今后的人生发展方向。 填报志愿前,考生首先要问一问自己:今后到底想成为什么样的人、靠什么安身立命?答案不要求非常准确,但至少可以确定一个大致方向。兴趣和爱好是进一步学习的原动力。考生选报升学志愿,必须把兴趣、爱好、特长、志向放在第一位,也就是说,考生选择的专业应当是自己喜欢的。 选报志愿要把兴趣爱好放在第一位,不是说可以不考虑分数,不顾实力去瞎报,而是要摆正两者位置。专业选择也应该尽量与现实的社会需求挂上钩。对于理科考生,工科类专业就业面较广,学生毕业后的可塑性与再选择空间也较大;而对于文科考生来说,工商、管理、外语、法律、财会、新闻等实用性专业的社会需求量相对较大。 对学校定位准确合理分层定位;志愿报得好不好,有两个标准,一是所报学校和专业是考生自己所爱,自己喜欢,二是能够顺利录取。如果所报志愿虽然能够录取,但不是自己所爱,录取了后悔,很苦恼,不能安下心来学习,甚至要求退学或者干脆不去报到,这不能叫做好的志愿。或者,自己所报志愿根本录取不了,尽管都是自己喜欢的,也不能叫做好的志愿。 知分报志愿——考生知道成绩后,填报志愿时好处是心里有数,选择志愿时不会偏离自己的成绩;弊端是容易形成扎堆报考现象,导致志愿不均衡。所以考生在选报学校和专业时,要估计自己的考试成绩在所报学校可能所处的位置,尽可能防止志愿扎堆。为了让考生在填报志愿时了解全体考生的成绩状况,近几年山东省招办在公布分数线时还将公布分数段统计情况,让考生知道自己的成绩在全省考生中的位置。 第二步:搜集信息。帮助考生了解需要掌握的当年招生政策、计划、高校、专业、就业、资助、咨询等信息。 考生在填写志愿之前,与家长一定要做足资讯准备工作。“每年总会有考生和家长到了填报志愿的时候因不了解情况而乱了阵脚。”填报志愿之前,要做好很多准备。所以收集信息非常重要。招生政策、招生形式、录取比例、投档原则、考试情况等,考生和家长可以通过多种方法了解志愿信息。可以选取10-20所学校进行重点关注,具体包括办学理念、办学传统、优势学科等。同时,考生对信息要进行甄别并注意实效性和针对性。   另外,考生要充分了解自己所报考的专业。首先要了解专业内涵,不可望文生义,凭着专业的名称想当然填报;其次还要了解专业实力的强弱。标志专业实力强弱最重要的标志就是重点学科。重点学科是各校自己申报,由专家评选,最后由教育部公布,是最重要的、最权威的依据,可信度非常高。 对招生院校与专业的分层定位。同一批次录取的学校,录取的分数有高有低,各个学校在社会、考生的心理定位是不一样的,也就是说是有层次之分的。对

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