高考数学《优化方案电子版1,2章.docVIP

1．设a，b都是非零实数，y＝eq \f(a,|a|)＋eq \f(b,|b|)＋eq \f(ab,|ab|)可能取的值组成的集合是________． 解析：分四种情况：(1)a0且b0；(2)a0且b0；(3)a0且b0；(4)a0且b0，讨论得y＝3或y＝－1. 答案：{3，－1} 2．已知集合A＝{－1,3,2m－1}，集合B＝{3，m2}．若B?A，则实数m＝________. 解析：∵B?A，显然m2≠－1且m2≠3，故m2＝2m－1， 即(m－1)2＝0，∴m＝1. 答案：1 3．设P，Q为两个非空实数集合，定义集合P＋Q＝{a＋b|a∈P，b∈Q}，若P＝{0,2,5}，Q＝{1,2,6}，则P＋Q中元素的个数是________个． 解析：依次分别取a＝0,2,5；b＝1,2,6，并分别求和，注意到集合元素的互异性，∴P＋Q＝{1,2,6,3,4,8,7,11}． 答案：8 4．已知集合M＝{x|x2＝1}，集合N＝{x|ax＝1}，若NM，那么a的值是________． 解析：M＝{x|x＝1或x＝－1}，NM，所以N＝?时，a＝0； 当a≠0时，x＝eq \f(1,a)＝1或－1，∴a＝1或－1. 答案：0,1，－1 5．满足{1}A?{1,2,3}的集合A的个数是________个． 解析：A中一定有元素1，所以A有{1,2}，{1,3}，{1,2,3}． 答案：3 6．已知集合A＝{x|x＝a＋eq \f(1,6)，a∈Z}，B＝{x|x＝eq \f(b,2)－eq \f(1,3)，b∈Z}，C＝{x|x＝eq \f(c,2)＋eq \f(1,6)，c∈Z}，则A、B、C之间的关系是________． 解析：用列举法寻找规律． 答案：AB＝C 7．集合A＝{x||x|≤4，x∈R}，B＝{x|xa}，则“A?B”是“a5”的________条件． 解析：结合数轴若A?B?a≥4，故“A?B”是“a5”的必要但不充分条件． 答案：必要不充分 8．(2010年江苏启东模拟)设集合M＝{m|m＝2n，n∈N，且m500}，则M中所有元素的和为________． 解析：∵2n500，∴n＝0,1,2,3,4,5,6,7,8. ∴M中所有元素的和S＝1＋2＋22＋…＋28＝511. 答案：511 9．(2009年高考北京卷)设A是整数集的一个非空子集，对于k∈A，如果k－1?A，且k＋1?A，那么称k是A的一个“孤立元”．给定S＝{1,2,3,4,5,6,7,8}，由S的3个元素构成的所有集合中，不含“孤立元”的集合共有________个． 解析：依题可知，由S的3个元素构成的所有集合中，不含“孤立元”，这三个元素一定是相连的三个数．故这样的集合共有6个． 答案：6 10．已知A＝{x，xy，lg(xy)}，B＝{0，|x|，y}，且A＝B，试求x，y的值． 解：由lg(xy)知，xy0，故x≠0，xy≠0， 于是由A＝B得lg(xy)＝0，xy＝1. ∴A＝{x,1,0}，B＝{0，|x|，eq \f(1,x)}． 于是必有|x|＝1，eq \f(1,x)＝x≠1，故x＝－1，从而y＝－1. 11．已知集合A＝{x|x2－3x－10≤0}， (1)若B?A，B＝{x|m＋1≤x≤2m－1}，求实数m的取值范围； (2)若A?B，B＝{x|m－6≤x≤2m－1}，求实数m的取值范围； (3)若A＝B，B＝{x|m－6≤x≤2m－1}，求实数m的取值范围． 解：由A＝{x|x2－3x－10≤0}，得 A＝{x|－2≤x≤5}， (1)∵B?A，∴①若B＝?， 则m＋12m－1， 即m2，此时满足B?A. ②若B≠?， 则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(m＋1≤2m－1，,－2≤m＋1，,2m－1≤5.)) 解得2≤m≤3. 由①②得，m的取值范围是(－∞，3]． (2)若A?B， 则依题意应有eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2m－1m－6，,m－6≤－2，,2m－1≥5.)) 解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(m－5，,m≤4，,m≥3.))故3≤m≤4， ∴m的取值范围是[3,4]． (3)若A＝B，则必有eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(m－6＝－2，,2m－1＝5，))解得m∈?. 即不存在m值使得A＝B. 12．已知集合A＝{x|x2－3x＋2≤0}，B＝{x|x2－(a＋1)x＋a≤0}． (1)若A是B的真子集，求a的取值范围； (2)若B是A的子集，求a的取值范围； (3)若A＝B，求a的取值范围．