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- 2016-07-24 发布于天津
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莆田市中小学教师信息技术应用能力提升.doc
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HYPERLINK / / 信息技术平台/??海西培训平台(通识培训)
莆田市中小学教师信息技术应用能力提升
工程校本研修培训与测评分级管理办法
一、学员
(一)完成一次“信息化教学设计”研讨活动
1. 线下研修(校本实践研修)
(1)每位学员运用《信息化教学设计参考模板》(莆教人〔2016〕31号附件1)自主完成一节信息化教学设计方案(15分)(必做)
(2)参加信息化教学设计研讨活动(15分)(必做)
2. 网络研修
(1)提交1份信息化教学设计方案(5分)(必做)
(2)参与评议教学设计,至少发评议帖2个(5分)(选做)
(3)经研修平台坊内教师、专家交流、互动与点评,进一步修改完善设计方案,为参加活动二做好准备
(二) 参与一次“??息技术与学科教学融合课堂教学展示”活动
1. 线下研修(校本实践研修)
(1)承担课堂教学展示(20分)(推选出的学员)
(2)参加课堂教学观摩、评议活动。(15分)(必做)
2. 网络研修
参加观摩学员提交1份课堂观察表或评议材料;承担展示学员向学校(云盘)提交完整一课时的“信息技术与学科融合课例(含信息化教学设计方案、课堂实录视频、教学反思及相关教学资源),并在网络平台提交1份课后反思材料(5分)(必做)
(三)完成一次“信息技术应用能力提升培训总结交流或成果展示”活动
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