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第2节_细胞器──系统内的分工合作(第一课时)资料
必修1 分子与细胞 ;本节聚焦 细胞器的结构和;问题探讨 1、一件优质产;细胞质基质成分:功能:进行多种;探究一： 要研究各种细胞;分离各种细胞器的方法：差速离心;请阅读课本P44－P47“细胞;线粒体叶绿体内质网核糖体高尔基;【模式图辨认】ABCDEF线粒;线粒体线粒体——“动力车间”（;叶绿体（在光学显微镜下可以观察;叶绿体;叶绿体——“养料制造车间”和“;分布：类型粗面型内质网：与分泌;分布：动植物细胞中形态结构：扁;溶酶体功能：“酶仓库” “消;液泡膜细胞液液 泡;液泡主要功能：调节细胞内环境，;核糖体——蛋白质的“装配车间”;由两个相互垂直的中心粒组成功能;线粒体叶绿体分布形态结 ;仔细观察动、植物细胞的亚显微结;动物细胞植物细胞细胞膜细胞核线;无标题;细胞器“车间”线粒体叶绿体内质;细胞器“车间”线粒体叶绿体内质;细胞器“车间”线粒体叶绿体内质;尝试 ： 将8种细胞器进行结构;按功能分能产生水的细胞器叶绿体;课堂小结:细胞间的分工合作细胞;课堂巩固练习：1、下列各项中，;D2、水稻叶肉细胞和人的口腔上;D3、下列物质中，在核糖体内合
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