电脑实作题目.doc

第 PAGE 7頁 / 共 NUMPAGES 7頁 電腦實作題目 題目內容： 　　假如您是嘉義市虛擬國中的資訊教師，因學校教學需求，需要設立一個輔助教學網頁平台—教學教材檔案交流資訊網。 　　老師們可以藉由該網頁平台，進行教學教材資料上傳與交流，並提供給學生在上完課後，可以將教學檔案下載回去參考、複習。 　　為了響應政府推動自由軟體的使用，本系統選擇在WindowsXP平台下以Apache Server、MySQL與PHP的Open Source軟體套件開發。 　　後續文件內將說明此系統資料庫的Schema、主要網頁顯示要求、主要系統功能要求以及PHP相關資料參考文件。 項目如下： 一、系統資料庫設計規格。 二、網頁內容與系統功能說明。 三、開發平台需求。 四、程式撰寫要求。 五、程式撰寫提示。 一、系統資料庫設計規格 請在MySQL資料庫中，依下列規則建立資料庫 1.資料庫名稱：techsharefile 2.Table： Table名稱：User欄位名稱中文名稱資料類型大小備註UserID使用者代號CHAR20Primary KeyUserName使用者名稱CHAR20　UserPassword使用者密碼CHAR20　UserRights權限CHAR1A:老師、B:學生UserNote備註VARCHAR254　 注意事項：Ｕser table 建立完畢後，請在該table中，直接輸入下列資料 使用者代號使用者名稱使用者密碼權限備註tech1林大德1234A老師tech2王大德5678A老師stud1陳小明8765B學生stud2黃小明4321B學生 Table名稱：Announce欄位中文名稱資料類型大小備註AnnNo公告序號INT　Primary Key,auto_incrementAnnUser公告人員CHAR20　AnnDate刊登日期DATETIME　　AnnTitle公告主旨VARCHAR254　AnnNote公告內容VARCHAR254　AnnLink1附件檔連結1VARCHAR254　AnnLink2附件檔連結2VARCHAR254　AnnLink3附件檔連結3VARCHAR254　AnnCount點閱率INT　　 二、網頁內容與系統功能說明 1.網頁的登入，需使用帳號、密碼進行登入。系統登入畫面，如圖一。 請在頁面下方，顯示您的姓名及准考證號碼，以方便評分。 圖一 　　當使用者帳號與密碼輸入正確後，系統會依登入者之帳號判斷其使用網頁之權限。須區分為學生或是教職員。 A.若登入者是老師，使用者權限是A。 　畫面顯示：如圖二所示。 a-1.頁面左上角顯示登入者姓名，並加上登入者的稱謂（學生或是老師）。 a-2.教學教材交流訊息公告列表 顯示欄位：刊登日期、交流訊息公告主旨、發佈者、點閱率、刪除。 a-3.刪除功能注意事項： 　 老師只能刪除自己發佈的訊息，不能刪除別人上傳的訊息公告。 　 因此，刪除鍵只會在自己的訊息公告後面出現。 a-4.新增訊息公告。 a-5.登出。 圖二 　 b.額外加分功能：排序依據(降冪)。（依刊登日期、點閱率排序）。 c.點選其中一項訊息主旨後，會出現該筆資訊完整內容及可下載的檔案。 　 如圖三所示。 圖三 d.新增訊息公告功能，如圖四。 圖四 e.新增公告需有的欄位： 　 e-1.公告主旨、公告內容、檔案上傳。 　　 　檔案上傳，可不需上傳資料，但最多為三個檔案。 e-2.上傳目錄，請於www目錄下建立download目錄，集中放於此處。 e-3.加分題 在公告主旨及公告內容中，可加入防止使用者插入script之語法，以 防止XSS資安漏洞。 e-4.公告新增完畢後，請顯示公告已新增畫面，如圖五。 圖五 B.若登入者是學生，身分權限是B。 　只會出現可以下載的教學教材資訊交流訊息公告列表，如圖六。 圖六 a.與老師的權限，就只差在沒有新增公告與刪除功能，其餘皆一樣。 b.需顯示內容： 　 b-1.登入者姓名，並加上登入者的稱謂（學生或是老師）。 b-2.欄位：刊登日期、交流訊息公告主旨、發佈者、點閱率。 　 b-3.登出功能。 c.額外加分功能：排序功能。（依刊登日期、點閱率排序）。 d.點選其中一項主旨後，會出現該筆資訊完整內容及可下載的檔案，如圖三。 三、開發平台需求： 使用AppSer