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高中地理; 本课件为基于精确校对的word书稿制作的“逐字编辑”课件,如需要修改课件,请双击对应内容,进入可编辑状态。
;第一节 地球在宇宙中
第二节 太阳对地球的影响
第三节 地球的运动
第四节 地球的圈层结构
? 本章总结提升
;第一章 宇宙中的地球;第一节 地球在宇宙中;第一节 │ 课标展示;第一节 │ 三维目标;第一节 │ 三维目标;第一节 │ 重点难点;第一节 │ 教学建议;第一节 │ 新课导入;第一节 │ 新课导入;第一节 │ 新课导入;? 探究活动一 宇宙
1.宇宙的概念和基本特征
(1)概念: 。
(2)基本特征: 。
2.天体和天体系统
(1)明确天体的概念和类别。;第一节 │ 互动课堂 ;第一节 │ 互动课堂 ; (2)按照天体系统的层次,填写下面的框图。 ;? 探究活动二 太阳系
1. 按离太阳由近及远的顺序,看图填出八大行星
A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、H 。 ; (2)按照天体系统的层次,填写下面的框图。
2.八大行星的分类及运动特征
(1)按结构特征分类
类地行星: ;
巨行星: ;
远日行星: 。
(2)八大行星的运动特征是: 性、 性、 性。 ;? 探究活动三 地球
1.运用课本资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 ; 2.探索地球上有生命生存的条件 ;第一节 │ 典题示例;第一节 │ 典题示例; [答案] (1)C (2)D
[解析] “水世界”类地行星绕昏暗恒星运转,组成以昏暗恒星为中心天体的恒星系天体系统,类似于太阳系。行星离恒星越近,温度越高。 ;第一节 │ 典题示例;第一节 │ 典题示例;第一节 │ 图表解读 ;第一节 │ 图表解读 ;第一节 │ 图表解读 ;第一节 │ 图表解读 ;第一节 │ 总结归纳 ;第二节 太阳对地球的影响;第二节 │ 课标展示;第二节 │ 三维目标;第二节 │ 三维目标;第二节 │ 重点难点;第二节 │ 教学建议;第二节 │ 教学建议;第二节 │ 教学建议;第二节 │ 教学建议;第二节 │ 教学建议;第二节 │ 教学建议;第二节 │ 教学建议;第二节 │ 教学建议;第二节 │ 新课导入;第二节 │ 新课导入;第二节 │ 新课导入;? 探究活动一 太阳辐射对地球的影响
1.太阳辐射
(1)概念:太阳源源不断地以电磁波的形式向宇宙空间放射能量。
(2)太阳的主要成分: 和 。
(3)能量来源:
。
2.读太阳辐射的波长分布图:;第二节 │ 互动课堂 ; 说出太阳辐射的波长范围可分为哪三部分?太阳辐射的能量又主要集中在哪一波段?
信息:
结论: ; 3.太阳辐射对地球的影响
(1)读太阳辐射的纬度分布示意图:; (1)太阳辐射的纬度分布有什么规律?
(2)推测一下,除了纬度因素外,还有哪些因素可能影响太阳辐射的分布?
[答案] (1)随纬度的增加而减少。
(2)地势高低:地势高,大气稀薄,透明度高,固体杂质、水汽少,晴天多,到达地面的太阳辐射多。天气状况:晴天多,到达地面的太阳辐射多,如山地背风坡太阳辐射较迎风坡强。
; 4.说明太阳辐射对地球地理环境的作用
(1)影响着地理环境的基本特征:
(2)太阳辐射为地球提供了光和热:
;? 探究活动二 太阳活动对地球的影响
1.太阳活动概念:是指太阳释放能量的不稳定性所导致的一些明显现象,如太阳黑子、耀斑、太阳风等。
2.太阳的外部结构: 、 、 。 ; 3.太阳活动类型 ; 4.太阳活动对地理环境的影响
(1)太阳活动对地球气候的影响
; 上图表示北半球三个不同纬度带的降水量变化和太阳黑子相对数的相关性。你能从图中获取哪些信息?得出什么结论?
信息:
结论:
(2)试述太阳活动对电离层的影响。
[答案] 当太阳上黑子和耀斑增多时,发出的强
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