怎样做一个文明学生.ppt

;;;（8）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？　 A.能? B.有时? C.不能（9）在学校或在街上遇见外国人，你会好奇地盯着他们看，对他们指手画脚吗？ A.不会? B.有　 C.会（10）如有同学生病了，你会主动帮助他到医务室看病吗？ A.会? B.有时? C.不会;选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。 ;亲爱的老师们、同学们： 校园是我们共同的家，和谐文明的校园要靠我们大家共同创造。为了加强校园精神文明建设，树立爱校意识，强化遵纪守法、明礼诚信，使大家养成健康文明的生活方式，深入开展精神文明建设活动，摈弃不文明的行为和习惯，建设一个整洁、舒适、美好、和谐的校园环境。我们向全班同学发出如下倡议：; 五、尊敬师长，团结同学，互相帮助，是我们应具备的优良品德。 　 六、按时上课、不迟到早退、不旷课、保证上课纪律是我们作为一名学生的基本素质。 　　七、以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物，拒绝课桌文化。 　　八、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。 让文明不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行! 让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！ 让文明成为习惯，让校园成就梦想！ 让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。 让我们争做文明的人，共建文明校园！ ; 十个文明形象 ①升降国旗，奏唱国歌时肃立行礼②与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信③公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体④孝敬父母，尊敬师长，乐于助人⑤乘车购物，不拥不挤，座位让给??困难的人⑥行车走路，遵守交通规则⑦保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏⑧爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序⑨社会交往热情、友好、大方⑩情趣健康，远离不利于身心健康的场所。 ;文明言行主要是三管好;; 总结： 做文明学生要从我做起，从身边的小事做起。如果我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名符其实的文明学校，我们不仅要做文明人，还要做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为。 ;文明礼仪知识;1.早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。如遇地方狭窄，应该怎样做？;2.升国旗时应该怎样做？;3.在手势语运用中，切忌谈话时伸出食指指点哪里？这是一种不礼貌的行为。;4.学生进老师办公室，哪个选项是正确的？;5.在公共汽车、火车、剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间应该怎么说话？;6.在公共场所捡到别人丢的东西时应该怎么做？ ;7.接电话时第一句话应该怎么说？ ;8.给他人递物品时应该怎样递上？ ;9.致歉语有对不起、请原谅等，以下哪句属于致歉语？;对?;;;;;;;常用文明礼貌用语;别人帮助你时，你 要说 不小心踩到别人 时，你要说 别人???你道歉时， 你要说 ; 做一个表里如一，内秀外美的学生。;再见