概率论与数理统计第1章ppt.ppt

第1章 随机事件及其概率; 概率论与数理统计以随机现象的统计规律 性为研究对象，其最终目的在于用随机现象 的规律性指导我们的实践。;第一章 概率论的基本概念;1.1 随机事件;在一定条件下必然发生 的现象称为确定性现象或 决定性现象。 ;在一定条件下可能出现也可能不出现的现象;结果有可能为:;实例4 从一批含有正品和次品的产品中任意抽取一个产品.;实例6 出生的婴儿可 能是男,也可能是女.;(2) 随机现象在一次观察中出现什么结果具有偶然性, 但在大量试验或观察中, 这种结果的出现具有一定的统计规律性 , 概率论就是研究随机现象规律性的一门数学学科.;一、随机试验;说明 ;实例 “抛掷一枚硬币,观 察正面、反面出现的情况”.;(1) 抛掷一枚骰子,观察出现的点数.;(4) 考察某地区 10 月份的平均气温.; 现代集合论为表述随机试验提供了一个方便的工具 .;实例1 抛掷一枚硬币,观察正面,反面出现的情况.;实例3 从一批产品中,依次任选三件,记录出 现正品与次品的情况.;实例5 记录某城市120 急 救电话台一昼夜接 到的呼唤次数.; 2. 同一试验 , 若试验目的不同,则对应的样 本空 间也不同.;说明 3. 建立样本空间,事实上就是建立随机现 象的数学模型. 因此 , 一个样本空间可以 概括许多内容大不相同的实际问题.; 在具体问题的研究中 , 描述随机现象的第一步就是建立样本空间. ;随机事件：; 它们分别可以对应了样本空间Ω ={1,2,3,4,5,6}的 子集｛1,2,3,4｝和｛2,4,6｝．;随机事件的定义 　　;实例 上述试验中 “点数不大于6” 就是必然事件.;几点说明;空集　不含任何样本点表示不可能事件．;1．事件的包含;2.事件的相等;3.事件的和（并）;4.事件的积（交）;和事件与积事件的运算性质;5.事件的差（减）;事件　、 不可能同时发生;7.事件的逆（对立事件）;事件的运算规律;(4);(6);例;(10);注:;作业;一、概率的统计意义; 研究随机现象，不仅关心试验中会出现哪些事件，更重要的是想知道事件出现的可能性大小，也就是事件的概率.;一、概率的统计意义;试验 序号;从上述数据可得;实验者;重要结论;概率的统计定义; 我们首先引入的计算概率的数学模型，是在概率论的发展过程中最早出现的研究对象，通常称为; 假定某个试验有有限个可能的结果;2; 因为抽取时这些球是完全平等的，我们没有理由认为10个球中的某一个会比另一个更容易取得 . 也就是说，10个球中的任一个被取出的机会是相等的，均为1/10. ; 我们用 i 表示取到 i号球， i =1,2,…,10 . ; 若随机试验满足下述两个条件： (1) 它的样本空间只有有限多个样本点； (2) 每个样本点出现的可能性相同. 称这种试验模型为等可能概型或古典概型. ;称此概率为古典概率,;基本计数原理;基本计数原理; 加法原理和乘法原理是两个很重要计数原理，它们不但可以直接解决不少具体问题，同时也是推导下面常用排列组合公式的基础 .;k = n时称全排列;4.组合: 从n个不同元素取k个 （1 k n)的不同组合总数为：;例;例;例2 (抽签原理)袋中有 只白球和 只黑球，它们除颜色不同外其他方面没有差别，现在将球随机地一只只摸出来，求第k次摸出的一只球为白球的概率.其中;解法1:;解法2:;两种不同的解法有相同的结果，两种解法的区别在于：;解法3：;例3 某城市有N部轿车，车牌号从1到N,有一个外地人到该城市去，把遇到的n部轿车的牌号抄下（可能重复抄到某些车牌号),问抄到的最大号码恰好为k的概率.;事件要求抄到的最大车牌号恰好为k; 在学习几何和代数时，我们已经知道公理是数学体系的基础. 数学上所说的“公理”，就是一些不加证明而公认的前提，然后以此为基础，推演出所讨论对象的进一步的内容.; 即通过规定概率应具备的基本性质来定义概率. ;定义:; 这就是概率的公理化定义,由于其定义用到较多的现代数学理论和方法,我们只作上面的简单介绍.;性质1;性质2;性质3;性质4;性质5;性质6;例;例;例;例6 已知在100件产品中有95件正品和5件次品,购买者从中任取一半检查，如果发现次品不多于一个,则认为