六语文下《我们上路了》.pptVIP

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六语文下《我们上路了》.ppt

同学们,你们像快乐的小鸟,像稚嫩的树苗,更像喷薄欲出的朝阳!你们一步一步地走向成功,你们即将告别有着许多美好回忆的童年生活,你们的梦想将向前迈进具有实质性的一大步。希望你们沐浴着阳光,展开理想的翅膀,扑向知识的海洋,无愧于我们的学生时代,谱写出人生最美丽的动人篇章,开拓出属于自己的人生之路! 今天我们一起来学习著名作家王慧骐写的一首现代诗《我们上路了》,体会作者用如火的激情写下的催人奋进的青春诗篇,感悟作者用炽热丰沛的真情给予我们的人生激励。;; 王慧骐,现代诗人,作家。笔名晓山。江西广丰人。1975年开始发表作品。著有诗集《飞向明天》,儿童小说集《比比谁的心灵美》,散文诗集《月光下的金草帽》、《十七岁的天空》,散文集《爱的笔记》《潇潇洒洒二十年》,评论集《步入散文与诗的天国》,报告文学集《女人的归宿》等,其中多部作品获奖。;我会认 我会读 我会写;我会认 我会读 我会写;肆虐 (yuè nüè) 橄榄(ɡǎn ɡān) 迷惑 (huò huó ) 膝盖(xī qī) 曼陀铃(mán màn);我会辨别 我会组词;近义词: 残酷—( )美丽—( )歪歪扭扭—( ) 迷惑—( )威风—( ) 温热—( ) 虚幻—( )观赏—( ) 挪动—( ) 反义词: 残酷—( )美丽—( )歪歪扭扭—( );我会区别;我会积累词语;一( )淡红 一( )邮票 一( )旗子 一( )道路 一( )风暴 一( )脚印;学 习 诗 歌;自由读诗,要求: 思考:这首诗主要讲了什么?; 细 读 诗 歌 分 析 结 构;诗歌共三个小节, 想想每节讲了什么内容?; 细 读 诗 歌 理 解 诗 意; 在这一句中,划横线的事物象征什么?; 贴上那只很大很大的信封。 刚刚从那林子里走出来, 扛一面很艳的旗子抖着威风。 哦,不管大人们怎么说, 反正我们是上路了,一步一步地上路了。;;; 我宁愿一百次跌倒,一百零一次地爬起来;只要爬起来,就要有进无退。 ——张海迪;哦,既然注定了我们得迈出双脚, 既然注定了我们只能往前挪动, 哪怕只是短短的几寸,甚至更少, 只要是在行进,那我们就不会脸红。 没有退路,人生的车站不售返程车票, 没有退路,出了山的溪水不会往回流动。 走下去,前面有相思鸟,有金孔雀, 走下去,前面有橄榄树,有曼陀铃。;相思鸟: 一种观赏鸟,体小,绿头红喙,喉部黄色,胸部橙黄色。;金孔雀象征事业的成功;橄榄树: 常绿乔木,羽状复叶,果实可吃,也可入药。;曼陀铃: 一种弦乐,有四队金属弦。; 风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧, 那一条条被我们用脚踩出来的路, 才是我们每个人留在这世上的真正姓名。 ;让暴风雨来得更猛烈些吧! ----高尔基《海燕》; 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。 不经历风雨怎么见彩虹 ,没有人能 随随便便成功。 ; 同学们,过不了多久,你们就要进入中学学习了。老师想告诉你们,你们生命的旅途还很漫长,在以后的日子里,希望你们继续努力学习,不能因一时的胜利而骄傲自满,也不能因一时的失败而垂头丧气。你们要扎根于知识的土壤,成长为一棵棵能经风雨见世面的参天大树!老师相信你们,经过一番努力,经历一番拼搏,你们个个都能练就一副坚硬的翅膀,成为搏击蓝天的雄鹰!下面我???全班一起用充满激情的朗读来结束这一课的学习。;;;;谢谢同学们,再见!

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