一花一木皆入景.ppt

云霞出海曙，梅柳渡江春。 淑气催黄鸟，晴光转绿萍。 叶上初阳干宿雨、水面清圆，一一风荷举。 紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 大漠孤烟直，长河落日圆。;诗中自有好景来 ;学习目标 把握诗歌景物类不同题型的表现手法。 ;历年江苏卷诗歌鉴赏题 （2014）请分别赏析两首诗结句（“门对寒流雪满山”“日暮归来雨满衣”）的表达效果。 （2012）请赏析这首词的结句（“摇曳碧云斜”）。 （2011）“渭北春天树，江东日暮云”一联表达了什么样的思想感情？用了何种表现手法？ （2010）三、四两句诗（“忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长”），明人陆时雍《诗镜总论》云：“代为之思，其情更远。”请作具体分析。 （2009）“万岁山前珠翠绕”一句中用了哪种修辞手法？ ;鹧鸪天 魏初 去岁今辰却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。 山接水，水明霞，满林残照见归鸦。几时收拾田园了，儿女团圆夜煮茶？ 1.“山接水，水明霞，满林残照见归鸦”景物描写上有什么特点？ 答：①写景由远及近，（层次分明），“山”“水”“霞”是远景，“林”“鸦”是近景。②动静结合，（鲜活灵动），“山”“水”“霞”“林”是静景，“归鸦”是动景。 2.“满林残照见归鸦”在表达技巧上有什么特点? 答：“这里以鸦归巢与人不能归家对比，运用的是反衬手法，表现出人不得团圆的凄凉悲哀。 ;侧重全景的描写;提问类型 1.作者是怎样描写景物的？ 2.诗中某两句描写景物，有何特点？ 3.这首诗妙在写景，请分析诗歌的写景手法之妙。 4.某联写景，颇具特色，请作简要赏析。 5.某联写得“伟丽”（或某联怎样表现“伟丽”），请简要分析其妙处。 6.诗的两句表现了废圃的景色，请简要赏析其表现手法。 ……;描写角度 修辞：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、反复 时空：时间+空间、远近、俯仰等。 （万井人烟环魏阙，千年王气到钱塘。） 感官：视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉、心理感受等。 色彩：色彩鲜明、明暗结合等。 （江碧鸟欲白，山青花欲燃。） 动静：动态、静态、动静结合、以动衬静。 （明月松间照，清泉石上流。） 点面结合：（潮平两岸阔，风正一帆悬。） 选取典型意象 …… ;描写中重物象;????清明① 黄庭坚 佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。 雷惊天地龙蛇蜇，雨足郊原草木柔。 人乞祭余骄妾妇，士②甘焚死不公侯。 贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。 [注]①此诗作于诗人被贬宜州期间。②士：指介之推，春秋时晋人。从晋文公出亡十九年，功成后拒绝做官，隐居绵山被烧死。 问：请赏析首联的艺术特色。 答：运用拟人、对比的手法，描写了清明时节两种不同的景色。;备考提示 1.在诗歌景物描写中，如果出现特定的常见物象，要考虑它本身所具有的含义，然后考虑这一物象放在诗歌中的作用：如鸳鸯、归鸦、子规、芳草、大雁……很可能运用了衬托（正衬或反衬）等手法。 2.在诗歌景物描写中，如果出现没有固定含义的物象，就结合诗句内容理解，不必深入挖掘，可能是比喻等修辞，或者是对比、衬托等表现手法。 ;描写中有地点暗示 过平舆，怀李子先，时在并州 黄庭坚前日幽人佐吏曹，我行堤草认青袍。心随汝水春波动，兴与并门夜月高。世上岂无千里马？人中难得九方皋。酒船渔网归来是，花落故溪深一篙。 注：[1]当时诗人在平舆，其地属蔡州，汝河流过其境。友人李子先在并州任吏曹一类的小官。“青袍”是低级官吏的服饰。 问：（1）第二联运用了怎样的表现手法？请简析。（3分） ;寄黄几复① 黄庭坚 我居北海君南海，寄雁传书谢不能。 桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。 持家但有四立壁，治病不蕲三折肱②。 想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。 【注】① 此时诗人监德州（今属山东）德平镇，黄几复任四会县（今属广东）县令。② 蕲：求。古语有“三折肱，知为良医”的说法，此处的典故说明黄几复具有杰出的政治才干。 问：请简要赏析这首诗的结句。 答：1.运用想象，2.描写了友人生活环境的 凄凉，3.表达了友人境遇的不平和惋惜。 ;备考提示 1.当诗歌内容或者注释中出现地点的时候，请关注这个地点是在眼前还是在远地，是现在还是过去。这类诗歌鉴赏很可能考到虚实结合、想象、联想等手法。 2.虚实结合 实写：客观世界中存在的实像、实事、实境。 虚写：幻想：神仙鬼怪世界和梦境。　 想象：设想的未来之境。　 回忆：已逝之景之境。　 联想：由此及彼。　 ;梳理归纳;1.作者是怎样描写景物的？ 2.请简要赏析“鸳鸯俱是白头时，江南渭北三千里”这两句的艺术特色。