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2012-13年三年高考两年模拟系列专题17 世界经济两化趋势 【考点定位】 （1）以“布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。→→着重考查二战后以美元为中心的世界货币体系（“布雷顿森林体系”）和以美国为主导的世界贸易体系（关贸总协定、国际货币基金组织、世界银行）。 （2）以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。→→突出考查三大区域集团化组织（欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织）。 （3）了解世界贸易组织（WTO）的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用。了解中国参加世界贸易组织（WTO）的史实，认识其影响和作用。→→重点考查世界贸易组织的由来和性质，同时考查经济全球化的条件和双重作用（“双刃剑”），还要考查中国加入世贸组织的史实及正确应对全球化的策略。 【三年高考】 一．2012高考试题及其解析（精选） 1．（2012高考文综全国新课标卷35）图5为世界贸易中国家和地区所占份额示意图。它反映出 A．关贸总协定维持了世界贸易秩序的基本稳定 B．率先进行新技术革命的国家贸易量增加 C．20世纪世界经济重心的转移趋势 D．多极化趋势取代了冷战时期的世界格局 【答案】：C 【解析】：1995年，世贸组织已经建立，A项在时间上被排除；B项“率先进行新技术革命”的国家最为典型的是美国，但两图相比，美国的贸易量并未增加；左右两幅图都反映了多极化趋势，D项排除；要注意左右两幅图相比，亚洲发展中国家、日本所占贸易份额明显增加，这正是世界经济重心转移的体现。 2．（2012高考文综安徽卷22）金砖国家（中国、印度、巴西、俄罗斯和南非）作为新兴经济体，正在改变着世界经济格局。图6反映了 图6 2009—2010年金砖国家经济增长率与其他主要经济体的比较 ①金砖国家经济都持续高速增长 ②金砖国家整体经济增长率都超过发达经济体 ③世界经济区域集团化发展迅速 ④新兴经济体的崛起推动了世界经济的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（2012高考文综四川卷23）二战后，国际组织的发展进入新阶段，除建立几乎包括世界上所有国家的普遍性一般国际组织联合国外，区域性的国际组织也大量涌现。这一现象出现的原因不包括 A．区域性经济发展不平衡加剧 B．大国强权政治主导着国际关系 C．民族主义政治诉求不断高涨 D．联合国政府调节机制效力不足 【答案】：D 【解析】：本题主要是要认清联合国与区域性国际组织的关系，这是并列关系而不是否定或补充关系。联合国是在全世界范围内进行调节、协调，区域性国际组织是在特定区域内进行协调。区域性国际组织的成立主要是国际政治经济秩序不合理的产物，即ABC的表述相近，故答案为D。 4．（2012高考文综天津卷历史11）右图中，一个科威特人脚穿网球鞋，背驮电视机，穿过满是欧美消费品的街道。图片反映了 ①经济全球化的趋势 ②全球性的文化渗透 ③发展中国家是经济全球化最大受益者 ④跨国公司是经济全球化 有力的推动者 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 5．（2012高考文综广东A卷23）1962年法国某报纸说，戴高乐总统应该时刻准备亮出持有的大量美元这张外交王牌，通过向美国购买黄金而对其施压。美国政府对此颇为重视，认为“法国持有的美元所表现的既是一个政治问题，也是一个经济问题”。这反映了　 ①世界的多极化趋势　　　　　 ②不结盟运动的发展 ③布雷顿森林体系面临挑战　　 ④法国抵制马歇尔计划 A．①②　　 B．①③　 　C．②④　　 D．③④ 【答案】：B 【解析】：材料中“法国持有的美元所表现”，反映了二战后西欧开始走向联合，经济赶超美国经济，布雷森林体系面临挑战，同时政治上冲击美国霸主地位，世界的多极化趋势，①③表述正确。不结盟运动与法国无关，材料也不能体现法国抵制马歇尔计划，排除②④。 6．（2012高考历史江苏卷18）二战后初期，作为布雷顿森林体系重要组成部分的世界银行，其筹措资金的主要来源是美国。根据协议规定，借贷国在使用贷款时须由世界银行的代表监督，其用途主要是购买美国商品。这表明布雷顿森林体系 ①妨碍了经济全球化进程 ②有利于美国对外经济的扩张 ③导致世界经济畸形发展 ④强化美国在国际金融领域的支配地位 A．①②③ B．①③ C．②④ D．②③④ 【答案】：C 【解析】：本题