1.力热光实验专题中考物理专题复习).docVIP

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1.力热光实验专题中考物理专题复习)

师大附中九年级物理总复习系列 实验专题PAGE \* MERGEFORMAT12 PAGE \* MERGEFORMAT12师大附中中考总复习系列 -实验专题复习 初三物理专题强化训练 实验题(一) 【重点与难点】 1. 在中考中,物理的实验题考查主要包含以下几个内容: A. 热学(含:水的沸腾、晶体的熔化或凝固、比较物体的吸热本领) B. 光学(含:光的反射定律和折射规律、平面镜成像、探究凸透镜成像规律) C. 力学 (含:测量物质的密度,二力平衡的条件、牛顿第一定律、探究摩擦力大小的影响因素、探究影响压力的作用效果、探究影响液体压强大小的因素、估测大气压的值、探究影响浮力大小的因素、探究杠杆的平衡条件、测滑轮组的机械效率、测斜面的机械效率、探究影响动能大小的因素、探究影响重力势能的因素) D. 电磁学(含:电流与电压电阻的关系、伏安法测电阻、伏安法测电功率、影响电功的因素、影响电热的因素、探究影响电磁铁磁性强弱的因素) 【考点与要求】 包含各种测量工具的考查:构造、操作、读数、工作原理。测量工具有:刻度尺、温度计、天平、量筒、弹簧测力计、电流表、电压表等。 初中典型实验的考查,主要有演示实验、分组实验和探究实验。主要考查实验目的、实验原理、实验主要器材、实验步骤、误差分析、实验结论的得出。培养学生良好的实验习惯和实验技能。 【主要科学方法总结】 1.控制变量法:该方法是研究某一物理量(或某一物理性质)与哪些因素有关时所采用的研究方法,研究方法是:控制其他各项因素都不变,只改变某一因素,从而得到这一因素是怎样影响这一物理量的。这是物理学中最重要,使用最普遍的一种科学研究方法,初中阶段的教学内容用这种方法的有:(1)影响蒸发快慢的因素;(2)影响力的作用效果的因素;(3)影响滑动摩擦力打小的因素;(4)影响压力作用效果的因素;(5)研究液体压强的特点;(6)影响滑轮组机械效率的因素;(7)影响动能 势能大小的因素;(8)物体吸收放热的多少与哪些因素有关;(9)决定电阻大小的因素;(10)电流与电压电阻的关系(11)电功大小与哪些因素有关;(12)电流通过导体产生的热量与哪些因素有关;(13)通电螺线管的极性与哪些因素有关;(14)电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关;(15)感应电流的方向与哪些因素有关;(16)通电导体的磁场中受力方向与哪些因素有关。 2.类比法:把某些抽象,不好理解的感念类比为形象容易理解的概念,如:把电流类比为水流,电压类比为水压;声波类比为水波; 3.转换法:某些看不见摸不着的事物,不好直接研究,就通过其表现出来的现象来间接研究它叫转换法,如:研究电流的大小转换为研究它所表现出来的热效应的大小;研究分子的运动转换为研究扩散现象;眼看不见的磁场转换为它所产生的力的作用来认识它。 4.等效法:某些看不见摸不着的事物,不好直接研究,就通过其表现出来的现象来间接研究它叫转换法,如:用玻璃代替平面镜来研究平面镜的特点;研究分子的运动转换为研究扩散现象;眼看不见的磁场转换为它所产生的力的作用来认识它。如用可以总电阻代替各个分电阻(根据对电流的阻碍效果相同)、用合力代替各个分力(根据力的作用效果相同) 5.模型法:用实际不存在的形象描述客观存在的物质叫假想模型法,如:用光线来描述光的穿传播规律;用磁感线表示磁场的分布特点等。 6.比较法:如对串、并联电路特点的比较、对电动机和发电机进行比较等。 7.理想实验法:在实验的基础上尽心合理的猜想和假设进一步推理的科学方法,如:牛顿第一定律在实验的基础上进行大胆的猜想假设而推理出来的定律;声音在真空中不能传播。 8.图像法:如晶体的熔化、凝固图像;导体的电压和电流图像;运动物体的路程和时间图像。 《一》热学部分 一、水的沸腾 时间/min0123456789温度/℃90929496979899999999例1、为了研究水的沸腾,张怡然同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况,并记录有关数据如下表: ⑴请根据记录的数据在图中先描点,再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象。 ⑵由实验结果可以看出水的沸点不到100℃,你认为原因是: 。 ⑶由实验结果可以看出水沸腾的规律是: 。 ⑷水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此现象产生的原因是:________________。 二、晶体的熔化或凝固 例1、某同学在做“研究海波熔化”的实验。 (1)他用温度计测量海波在加热过程中的温度时,主要步骤有 A.将温度计的玻璃泡与海波充分接触,不要碰到容

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