等值线图的判读资料.doc

PAGE  PAGE 19 用心 爱心 专心 第二讲 等值线图的判读 【知识体系构建】 【核心要点突破】 （2009·福建文综）云量是以一日内云遮蔽天空的百分比来表示。图1-9示意我国某地区多年平均云量日均值分布，完成（1）、（2）题。 （1）据图中信息判断 A.甲地多年平均日照时数小于乙地 B.甲地多年平均气温日较差大于乙地 C.乙地多年平均相对湿度小于丙地 D.丙地云量空间变化大于丁地 （2）影响乙地等值线向北弯曲的最主要因素是 A.地形 B.季风 C.纬度位置 D.海陆位置 【思路点拨】本题以我国某地区多年平均云量日均值分布图为背景,主要考查对等值线图的判读能力。等值线的分布、变化规律、弯曲等问题必须结合区域地理特征分析。 （1） (2)根据图示信息，可以确定乙地为我国雅鲁藏布江谷地地区，受地形影响，水汽自南向北深入，所以等值线向北弯曲。 【参考答案】（1）B（2）A （2010·浙江文综第1题） 图1为欧洲部分地区略图，图中四条线是重要的地理界线。完成1~2题。 1．哪一条界线可能是1月0℃等温线？影响其分布的主要因素是 A．甲；盛行风、洋流 B．乙；纬度、地形 C．丙；经度、地形 D．丁；盛行风、纬度 解析：主要通过判断等温线、等温线走向及影响因素是对影响气候因素的考查，欧洲1月0℃等温线实际上就是温带海洋性气候与温带大陆性气候分界线，也是地中海气候与温带大陆性气候分界线。因为这二种气候类型最冷月都是高于0℃的，而温带大陆性气候最冷月必须小于0℃。西欧0℃等温线颁布受西风与北大西洋暖流影响。 答案 A 【高考真题探究】 （10年江苏卷地理第7题） 图4为世界1月平均气温10～范围示意图，图5为某地年内各月气温变化曲线与降水量柱状图。读图回答7～8题。 7．世界1月平均气温10～22℃范围在南半球大陆西岸海域明显变宽．主要原因是 A．受寒、暖流共同影响 B．受暖流影响 C．受寒流影响 D．受陆地影响 答案：C 解析：从图中可以看出世界1月平均气温10—22℃所覆盖的区域都在中低纬度，而大陆西岸比较宽，则主要因为22℃等温线向低纬度弯曲。暖流增温，等温线向高纬度弯曲，寒流降温，等温线向低纬度弯曲。 （2010·四川卷文综第36题） 36.（36分）读区域图，完成下列要求。 （2）图10为某月等温线分布图，简述130°经线以东地区气温空间分布的显著特点，并运用大气运动的相关知识，解释甲地等温线沿虚线方向弯曲的原因。（10分） （2）气温分布特点：气温由东南向西北递减，单位距离气温差沿海大于内陆，低温中心位于图示区域的东北角。 等温线弯曲原因：甲地位于大兴安岭东侧，冬季风越过大兴安岭，下沉增温。甲地气温高于同纬度两侧，致使等温线向北弯曲。 （2010·新课标卷文综第36题） 36．图5示意某区域多年平均降雪量与雪期(从当年初雪日到次年终雪日的天数)的空间分布。该区域内丘陵区每年因融雪径流造成的土壤侵蚀较为严重。? (1)根据等雪期线的分布，分析沿MN一线的地形分布特点。(12分) 解析:考查等值线判读和地形分布特点 答案： (1)?等雪线在中部地区向北(东北)凸出.表明沿MN一线中部雪期短于东西两侧地区.即东西部气温持续低于0°摄氏的时间较长;中部气温持续低于0°摄氏的时间较短.因此,中部地势较低(为平原),东西地势较高(为山地)(东西高,中间低).(2)比较甲、乙两地雪期与降雪量的差异，并解释原因。(6分) 解析:考查等值线判读并解释原因 答案:(2)?甲地雪期比乙地地雪期短，原因是甲地纬度低于乙地，甲地降雪量比乙地多，主要是因为甲地比乙地距海近，水汽更为充足。(3)分析位于丘陵区的丙地融雪侵蚀较乙地严重的原因。(8分) 解析:综合考查水土流速(冰雪侵蚀,地形,人为破坏植被,融雪径流量)原因 答案:(3) 丙地属于丘陵地形，地势低于乙地，融雪径流量大于乙地；丙地比乙地更多受到人类的影响（如林地被毁，过度垦荒等）丙地更易被侵蚀。 【专题模拟演练】 一 选择题 （2010·天津模拟）表层海水盐度分布的规律是：从南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。受洋流影响，同一纬线上暖流经过的海区盐度偏高，寒流经过的海区盐度偏低。读“某海区表层海水等盐度线和等温线图”，图中实线表示海水等盐度线，虚线表示海水等温线。读图回答1,2题。 1．比较海水等温线a、b、c的大小关系（ ） A. a＞b＞c B. c＞b＞a C.b＞a＞c D. a＞c＞b 2．若该海域位于太平洋，则图中