小学一年级语文(S)上16 浪花.ppt

浪 花;学习目标：;Date;wán;bèi;;她（给她）（她的）（是她） 给（给你）（给我）（给她） 跑（跑步）（长跑）（赛跑） 贝（宝贝）（贝壳） 青（青草）（青春）（青色） 气（生气）（力气）（天气）;读一读;下来;Date;照样子，说一说。 我坐在 沙滩上 玩耍。 爸爸坐在 沙发上 。 妈妈坐在 。;;１.比较句子。　 浪花看见了，迈着步子走来。 浪花看见了，迈着轻轻的步子走来。 　　　读一读这两个句子，哪儿不一样，你认为哪句好，为什么？ 　　　第二句多了“轻轻的”，比第一句更形象具体，知道浪花是迈着什么样的步子来的。并且，从“轻轻的”知道海面的风不大。;说一说。 （ ）的贝壳 （ ）的小虾; ; 哗 ——哗——哗——浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。;拟人句:　 “浪花跑去又跑来”,这里把浪花当作人来描写，表达了作者喜爱浪花、热爱大自然的思想感情。 理解比喻句: 　　　“像一群淘气的娃娃”,把浪花比喻成淘气的娃娃。;浪花来了几次？;浪花第一次是怎么来的？来干了些什么？;那浪花第二次又是怎么来的呢？来干了些什么？;浪花来干了些什么？;请你发挥想象热情的浪花还会捧来什么呢？;海星;欣赏美丽的浪花;欣赏美丽的浪花;欣赏美丽的浪花;欣赏美丽的浪花; 16 浪 花 我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地挠着我的小脚丫，笑得我眼泪都流出来了，她才哗哗哗笑着跑回家。 一会儿，浪花又笑着跑出来了。这次，她给我捧来雪白的贝壳、青青的小虾，我的小篮子都装不下啦。 哗-哗-哗-浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。;连一连;给你;　　你去过海边吗?把你在海边玩耍时的乐 趣讲给同学们听一听．　;再见