第四章 4.2.2 圆与圆的位置关系(共45张PPT).ppt

【变式训练】圆C1:x2+y2 1与圆C2:x2+y2-2x-2y+1 0的公共弦 所在直线l被圆C3: x-1 2+ y-1 2 所截得的弦长为　　. 【解题指南】首先求出两圆的公共弦所在直线方程,再利用弦心距、半径及弦长的一半构成的直角三角形求解. 【解析】由题意圆C1和圆C2公共弦所在的直线l为x+y-1＝0， 圆C3的圆心为 1,1 ，其到l的距离d＝ 由条件知， 所以弦长为 答案: 4.2.2　圆与圆的位置关系 圆与圆的位置关系及判定 已知两圆C1： x－x1 2＋ y－y1 2＝r12, 圆C2： x－x2 2＋ y－y2 2＝r22, 圆心距d |C1C2| ____________________. 则两圆C1，C2有以下位置关系： 位置关系 图示 d与r1,r2的关系 外离 d＞r1+r2 外切 d r1+r2 相交 |r1-r2| d r1+r2 内切 d |r1-r2| 内含 d |r1-r2| 思考:当两个不重合的圆的圆心距等于零时两圆位置关系如何? 提示:当两个不重合的圆的圆心距为零时,两个圆内含且为同心圆. 【知识点拨】 1.对圆与圆的位置关系的两点说明 1 根据圆心距与圆的半径之和或之差的绝对值的大小关系,两个圆的位置关系分为外离、外切、相交、内切和内含五种位置关系. 2 圆与圆的公共点个数:当两圆外离或内含时,两圆无公共点;当两圆内切或外切时,两圆仅有一个公共点;当两圆相交时,两圆有两个公共点. 2.圆与圆位置关系的判断 判断两圆位置关系可采用代数法和几何法两种方法. 1 几何法:主要利用圆心距d与两圆半径之和或之差的绝对值之间的关系. 2 代数法:将两圆的方程联立解方程组,若方程组有两解,则两圆相交;若方程组只有一解,则两圆外切或内切;若方程组没有实数解,则两圆内含或外离. 类型 一 圆与圆的位置关系的判定 【典型例题】 1. 1 2012·山东高考 圆 x+2 2+y2 4与圆 x-2 2+ y-1 2 9的位置关系为 A.内切 B.相交 C.外切 D.外离 2 2013·雅安高二检测 圆O1:x2+y2-6x+4y+12 0与圆O2: x2+y2-14x-2y+14 0的位置关系是 A.外离 B.内含 C.外切 D.内切 2.已知两圆C1:x2+y2+4x-6y+12 0,C2:x2+y2-2x-14y+k 0 k 50 .当两圆有如下位置关系时: 1 外切; 2 内切; 3 相交; 4 内含; 5 外离. 试确定上述条件下k的取值范围. 【解题探究】1.判定两圆位置关系有哪些方法? 2.解决与两圆位置关系有关的问题时圆的方程应如何处理? 探究提示: 1.判断两圆位置关系的方法有几何法和代数法. 2.解决与两圆位置关系有关的问题时要把圆的方程化为标准形式,找到圆心坐标与半径的大小. 【解析】1. 1 选B.因为两圆的圆心距为 又因为3－2 3＋2，所以两圆相交． 2 选D.分别将两圆的方程化为 x-3 2+ y+2 2 1， x-7 2+ y-1 2 36， 则圆心O1 3,-2 ，O2 7,1 ，|O1O2| 5， 由于|O1O2| 5 6-1，故两圆内切. 2.将两圆的方程化为标准方程： C1: x＋2 2＋ y－3 2＝1；C2: x-1 2＋ y－7 2＝50-k. 则圆C1的圆心坐标C1 -2,3 ，半径r1 1； 则圆C2的圆心坐标C2 1,7 ，半径r2 从而圆心距 1 当两圆外切时，d r1+r2，即 解得k 34. 2 当两圆内切时，d |r1-r2|， 即|1- | 5，解得k 14. 3 当两圆相交时，|r1-r2|＜d＜r1+r2， 即|1- |＜d＜1+ ，解得14＜k＜34. 4 当两圆内含时，d＜|r1-r2|， 即|1- |＞5，解得k＜14. 5 当两圆外离时，d＞r1+r2，即1+ ＜5，解得k＞34. 【拓展提升】判断两圆位置关系的步骤 1 将圆的方程化为标准方程，写出圆心和半径. 2 计算两圆圆心的距离d. 3 通过d，r1+r2，|r1-r2|的关系来判断两圆位置关系或求参数范围. 【变式训练】 2013·锦州高一检测 两圆x2+y2-1 0和x2+y2- 4x+2y-4 0的位置关系是 A.内切 B.相交 C.外切 D.外离 【解析】选B.圆x2+y2-1 0的圆心C1 0,0 ,半径r1 1,圆x2+y2- 4x+2y-4 0的圆心C2 2,-1 ,半径r2 3,两圆心距离d |C1C2| 又r2-r1 2,r1+r2 4,所以r2-r1 d r1+r2, 故两圆相交. 类型 二 与两圆相切有关的问题 【典型例题】 1. 2013·哈尔滨高二检测 半径为6的圆与x轴相切,且与圆x2+ y-3