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- 2016-07-25 发布于江苏
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八年级下册《诗词曲五首》.doc
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八年级下册《诗词曲五首》
??25.《诗词曲五首》?? 【教学目标】?? 知识与能力?? 1.培养学生对我国古代文化的兴趣。?? 2.了解各位诗人的生平,体会诗歌所描绘的意境,体会诗歌所表达的思想感情。 ?? 过程和方法目标?? 了解我国古代诗歌在体裁上形式上的特点,探究古代诗歌的分类常识,诗、词、曲的特点。?? 情感目标?? 这五首诗,或抚今追某昔、慷慨激昂,或感时伤怀,或思亲忧国,文笔优美,文思独特。学习它们,可以激发灵性,陶冶情操,丰富文化积累。?? 【重点难点 】?? 1.体会诗歌所描绘的意境。?? 2.了解我国古代诗歌在体裁上的特点。?? 【教学设想】?? 首先应在熟读的基础上,落实背诵的要求。在读、背的过程中,让学生完成默写的练习。通过默写,使学生更熟练地识记这五首诗词曲。基本上是按照“读——品——背”的顺序进行,精讲多读,以读带品。?? 【教学过程】?? ?? 诗歌是最高的语言艺术。诗歌常常用最精练的语言来展示世界的万千气象,形象而含蓄地抒发复杂
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