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- 2016-07-25 发布于江苏
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以学定教,以学论教——朱家角中学“打造有效课堂,实现和谐教学”教学研讨系列活动.doc
以学定教,以学论教
——朱家角中学“打造有效课堂,实现和谐教学”教学研讨系列活动
发布部门:教导处 加入时间:2010-11-24 9:31:36点击数: 447
??? 为了进一步落实市教委《关于深化中小学课程改革加强教学工作的建议》,进一步深化青浦教改实验,进一步丰富学校“和谐教学”的内涵,朱家角中学于2010年11月16-18日开展了以“打造有效课堂,实现和谐教学”为主题的学科教学研讨系列活动。这次活动旨在“和谐教学”理念的引领下,以“因需施教,教学相长”为目标,通过进一步转变教师的教学方式和学生的学习方式,使教师做到“教学目标设立适切,教学过程结构合理,教学要素配合协调,教学行为实施规范,教学环节安排得当”,使学生达到“听得懂,记得牢,问得出,说得明,用得活。”
??? 三天的研讨活动共展示了16节实践课,涉及语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息科技、音乐、体育等学科。来自卢湾高级中学、嘉定二中、松江一中、松江外国语附中、复旦中学等外区县的同仁们、本区教育局领导朱良俊、区教师进修学院领导黄海忠、李永元以及相关教研员、本区兄弟学校的领导、老师以及家长代表共计300人左右参加了这次研讨活动。
??? 在这次研讨活动中,16位开课教师精心准备,各备课组、教研组结合“磨课”开展集体研修活动,邀请教研员来校指导,进一步完善教学设计。全体教师高度重视,积极投入,
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