编导 课程.ppt

——欢迎;??电视纪实作品的最主要的创作核心工作，具体是指从现实生活中选取有价值的题材进行策划、采访、制定拍摄提纲、组织拍摄、编辑制作，最后对作品进行把关检查的系统性创作活动。也指从事电视节目制作策划导演这项工作的人。;北京市：北京大学，中国传媒大学，中央戏剧学院，中国戏曲学院，北京师范大学，北京电影学院，法国电影学院，首都师范大学科德学院 天津市：天津师范大学，天津工业大学，天津师范大学津沽学院 河北：河北传媒学院，衡水学院，河北师范大学，河北大学，廊坊师范学院 山东：山东师范大学，山东财经大学，山东艺术学院，临沂大学，聊城大学，山东工艺美术学院，山东轻工业学院，济南大学，青岛农业大学，鲁东大学,曲阜师范大学，泰山学院，青岛大学文学院，聊城大学东昌学院， 山西：太原师范学院（戏文），山西师范大学,山西大学（戏文） 辽宁：辽宁大学，大连大学，沈阳大学，渤海大学，沈阳音乐学院，沈阳师范大学，辽宁师范大学,大连艺术学院 吉林：吉林大学，吉林艺术学院，吉林师范大学，长春工业大学，长春师范学院，东北师范大学，东北师范大学人文学院，吉林动画学院 黑龙江：哈尔滨师范大学，黑龙江大学，齐齐哈尔大学，哈尔滨学院，哈尔滨工业大学,东北农业大学城栋学院，哈尔滨石油学院 内蒙古：内蒙古大学 更多。。。。。。;可在全国各级广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、策划、摄影摄像、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、记者、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作，乃至灯光、场记等。 ;; 电影镜头的应用 景别 蒙太奇;* 镜头 * 物理性质：透镜，俗称镜头，诸如：标准镜头、广角镜头、变焦距镜头等等。 * 创作术语： 影视制作的计量单位：一个镜头，一组镜头。 指具体的画面构成，如：远景镜头，运动镜头，变焦距镜头。 指摄影机不停止地一次拍摄下的画面；另指银幕画面形态。;;;;;;;;;;;;;;;;;;; * 景别的产生 * 来源于技术的提高——摄影??技术——灵活、轻便、体积小、利于运动 * 适应视觉心理的需要——观察事物或现象的心理习惯是集中注意力于一点，或依次注意几个点，也就是根据我们的心理需要，在随时改变自己的注意力和视野的结果。 * 从根本上区别于戏剧——形成电影语言的需要。 * 景别的依据 * 空间距离依据——距离制约景别的大小。 在一间八平米的小屋里，是绝对用不上远景的，顶多拍到人全。而两个人只隔着个桌子争吵，那就只是特写、大特写。 ;;;;;;;;;涵义： 在电影创作中，把许多分散的，不同的镜头按照原定的创作构思有机地组起来，使其通过形象间相辅相成的关系，产生连贯，呼应，悬念，对比，暗示，联想等作用，从而形成各个有组织的片段和场景，直至连成一部完整的影片 原理：1．?以镜头连接叙事。 2．以镜头的组合表现思想意念的涵义。 3．?用镜头切割空间，整合，扩大空间，重组空间。 4．用镜头打碎时间链条，延伸或缩短时间，重塑时间。 5．?创造电影特有的节奏。 类型： 1.叙述性蒙太奇 2.表现性蒙太奇 ;;;;;;;;;;;;;