【KS5U解析】河南省驻马店市正阳县育才学校2015-2016学年高二上学期第二次月考生物试卷 Word版含解析.docVIP

2015-2016学年河南省驻马店市正阳县育才学校高二（上）第二次月考生物试卷一、选择题：本部分包括30题，每题2分，共计60分．每题只有一个选项最符合题意． 1．下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是（　　） A．通过肝脏可增加或减少血糖含量B．通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2C．肾把代谢终产物不断排出体外D．红骨髓源源不断地造出新的血细胞 2．下列有关人体内环境及其稳态的描述，正确的是（　　） A．氧气、抗体、神经递质、胰蛋白酶都出现在细胞外液中B．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所C．寒冷时出现寒颤是稳态失调的表现D．内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动 3．如图是一张生物概念图，有关分析不正确的是（　　） A．A、B是体液调节和免疫调节，C、D可以是体温和渗透压B．参与血糖平衡调节的内分泌腺均受下丘脑和垂体的控制C．酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，与其他器官或系统也有关D．内环境的稳态和生态系统的平衡一样，其维持自身稳定的能力是有限的 4．如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图．下列说法与图示相符的是（　　） A．图中兴奋部位是B和CB．图中弧线最可能表示局部电流方向C．图中兴奋传导的方向是C→A→BD．兴奋传导方向与膜外电流方向一致 5．如图是表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式，图中箭头表示信息传递的方向．下列有关叙述中，正确的是（　　） A．如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的B．如果该图表示细胞免疫过程，则a为效应T细胞、b为抗体、c为靶细胞C．如果该图表示细胞中遗传信息传递过程，则d过程只发生在细胞核中D．如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的激素增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e具有抑制作用 6．在体液调节中，激素从内分泌腺产生之后，通过体液传送特异性地作用于靶细胞，下面激素与靶细胞的关系，不正确的是（　　） A．促甲状腺激素释放激素与垂体细胞B．胰高血糖素与肝脏细胞C．促甲状腺激素与垂体细胞D．甲状腺激素与下丘脑细胞 7．如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述不正确的是（　　） A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B．图中所有细胞中都含有合成物质a的基因C．物质a的本质是蛋白质和RNAD．细胞5属于保留分裂分化能力的细胞 8．对健康的实验小鼠依次进行如下实验操作：先静脉注射放射性碘，待小鼠平静后再静脉注射适量的促甲状腺素．随后定时测定甲状腺中的放射性强度．则下列各图能反映其变化规律的是（　　） A．B．C．D． 9．生物体生命活动的调节机制有神经调节、体液调节和免疫调节等多种方式．以下有关叙述错误的是（　　） A．单细胞动物只有体液调节，而人体内则具有神经一体液一免疫调节网络B．兴奋的传递体现了生物膜的信息传递功能，依赖于生物膜的流动性C．有的内分泌腺直接受中枢神经系统的调节，可看作反射弧的组成部分D．在高等动物和人体内，兴奋在神经元内部神经纤维上是双向传导的 10．如图表示某一种群在有限环境中增长的曲线．现围绕此曲线，下列描述中正确的是（　　） A．K是环境条件所允许达到的种群数量最大值，其数值是恒定不变的B．在K值之前，种群的数量逐渐增大，年龄组成由增长型逐渐转为衰退型C．如果不考虑迁入、迁出等其他因素，在K值时出生率=死亡率D．假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量 11．以枪乌贼的粗大神经纤维作材料，在神经纤维某处的细胞膜内外放置电极a和b（如图），在图中M点给予一次适宜刺激，通过电压表测量神经细胞膜内、外电位差（膜内外电位差=膜外电位-膜内电位），坐标图中符合实验结果的曲线是（　　） A．①B．②C．③D．④ 12．如图表示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ．下列各项不符合关系的是（　　） A．Ⅰ体液，Ⅱ细胞外液，Ⅲ细胞内液，Ⅳ组织液B．Ⅰ突触，Ⅱ突触前膜，Ⅲ突触后膜，Ⅳ突触小泡C．Ⅰ核酸，Ⅱ核糖核酸，Ⅲ脱氧核糖核酸，ⅣmRNAD．Ⅰ免疫，Ⅱ特异性免疫，Ⅲ非特异性免疫，Ⅳ细胞免疫 13．如图表示不同浓度生长素对植物根生长的影响．据图分析，下列说法不正确的是（　　） A．对同一植株来说，如果是芽，则a点右移B．对同一植株来说，如果是茎，则a点左移C．该图能够反映生长素对根的作用具有两重性D．将植物横放一段时间后根向重力性生长，是因为根的背地侧和向地侧生长素浓度可能分别为b和c 14．丝瓜为雌雄同株异花受粉植物，将刚萌发的该植物种子先分别放在下表五种物质的溶液中泡24h，然后种植．比较植株上雌花与雄花的平均数，实验观察结果如表，分析数据，其中表述不正确