【创新设计】2016-2017学年高二化学人教版选修四课件：4.1 原电池 .pptxVIP

第四章　 电化学基础;1.以铜锌原电池为例，理解原电池的工作原理。 2.学会判断原电池的正、负极。 3.掌握原电池反应方程式和电极反应式的书写。;基础知识导学;一、原电池的工作原理;;;议一议;(2)随着时间的延续，电流表的指针偏转角度逐渐减小，最终没有电流通过，为什么？ 答案　由于锌片与CuSO4溶液直接接触，在反应一段时间后，难以避免溶液中有Cu2＋在锌片表面直接被还原，一旦有少量铜在锌片表面析出，即在负极(锌)表面也构成了原电池，进一步加速铜在负极表面析出，致使向外输出的电流减弱。当锌片表面完全被铜覆盖后，反应终止，也就无电流产生。;2.如图装置，可使原电池不断地产生电流，试分析其原理。;;;;;;;;;二、原电池原理的应用;解析　金属与稀H2SO4组成原电池，活泼金属为负极，失去电子发生氧化反应，较不活泼的金属为正极，H＋在正极表面得到电子生成H2；电子流动方向由负极→正极，电流方向则由正极→负极。在题述原电池中，A、B作电极的原电池中，A为负极，金属的活动性顺序为A＞B；C、D作电极的原电池中，C为负极，金属的活动性顺序为C＞D；A、C作电极的原电池中，A为负极，金属的活动性顺序为A＞C；B、D作电极的原电池中，D为负极，金属的活动性顺序为D＞B。综上可知，金属的活动性顺序为A＞C＞D＞B。 答案　B;2.利用原电池原理，可以加快化学反应的进行，原因是 和 分别在两极进行，溶液中的粒子运动时相互间的干扰小，使化学反应加快。如实验室中用Zn与稀H2SO4反应制取H2时，通常滴入几滴CuSO4溶液。这样做的原因是 。;;;;归纳总结;第三步： 两式加验总式——两电极反应式相加，与总反应式对照验证 2.已知总反应式，书写电极反应式 (1)分析化合价，确定正极、负极的反应物与生成物。 (2)在电极反应式的左边写出得失电子数，使得失电子守恒。 (3)根据质量守恒配平电极反应式。 (4)复杂电极反应式＝总反应式－简单的电极反应式。;变式训练1　如图所示，X为单质硅，Y为金属铁， a为NaOH溶液，组装成一个原电池， 回答下列问题。 (1)正极________(填名称，下同)发生________反应，电极反应式 ________________________________。 (2)负极________，发生_______反应， 电极反应式_______________________________。 (3)电池总反应式_________________________________。;二、原电池的设计;解析　原电池中负极上发生氧化反应，正极上发生还原反应，盐桥起到形成闭合回路、平衡电荷的作用。由总反应方程式可知电极X的材料是Cu，发生氧化反应，电解质溶液Y是可溶性银盐溶液，常用AgNO3溶液。电极反应式如下，负极：Cu－2e－===Cu2＋，正极：2Ag＋＋2e－===2Ag，电子由负极(Cu)流出，经外电路流向正极(Ag)。 答案　(1)Cu　AgNO3溶液 (2)正　2Ag＋＋2e－===2Ag　Cu－2e－===Cu2＋ (3)负(Cu)　正(Ag);归纳总结;电解质溶液：含有反应中作氧化剂的物质作电解质，即CuSO4溶液，如果两个半反应分别在两个容器中进行(中间连接盐桥)，则两个容器中的电解质溶液应含有与电极材料相同的金属的阳离子。 第三步：画出装置图，并注明电极材料和电解质溶液，如下图。;变式训练2　由锌片、铜片和200 mL稀H2SO4组成的原电池如图所示。;答案　(1)Zn－2e－===Zn2＋　2H＋＋2e－===H2↑ (2)由Cu极流向Zn极 (3)4.875　9.03×1022　0.75 mol·L－1;变式训练3　请运用原电池原理设计实验，验证Cu2＋、Fe3＋氧化性的强弱。请画出实验装置图并写出电极反应式。 解析　根据反应Cu＋2Fe3＋===2Fe2＋＋Cu2＋可以证明氧化性为Fe3＋＞Cu2＋，根据原电池原理可知 负极：Cu－2e－===Cu2＋，正极：2Fe3＋＋2e－===2Fe2＋。根据两极反应可知负极材料为Cu，正极材料可以是C或Ag，电解质溶液含有Fe3＋。;1.下列关于原电池的叙述中正确的是(　　) A.构成原电池的两极必须是两种不同金属 B.原电池是将化学能转化为电能的装置 C.原电池工作时总是负极溶解，正极上有物质析出 D.原电池的正极是还原剂，总是溶液中的阳离子在此被还原;2.用铜片、银片、Cu(NO3)2溶液、AgNO3溶液、导线和盐桥(装有琼胶-KNO3的U形管)构成一个原电池。以下有关该原电池的叙述正确的是(　　) ①在外电路中，电流由铜电极流向银电极　②正极反应式为Ag＋＋e－