《黄河,母亲河》教案例设计 孟庆坤.docVIP

《黄河，母亲河》教学案例设计 纪台一中 七年级 孟庆坤 一、 教案背景 1、学科：七年级语文下册（人教版） 2、教学对象:七年级学生 3、课时：1课时 4、学生课前准备： 学生分成8人一小组，各小组通过确立研究主题、分工合作，搜集资料，并加以整理汇总，制作成PPT在课堂上展示，以展示对黄河文化及现状的探究结果。 二、教学课题 人教版语文七年级下册第二单元，综合性学习《黄河，母亲河》。 三、教材分析 【教学内容分析】 这次活动目的在于让学生了解黄河的过去及现状，了解黄河的变化过程、变化原因及其治理方案，从而激起学生保护母亲河，保护自然，保护人类赖以生存的环境的责任感与使命感；培养学生乐于观察、思考与探究的兴趣，提高学生的口头表达、与人沟通合作等方面的能力，并体验成功的喜悦。 【教学目标】 （一）知识与技能： 1、在以黄河为主题的合作探索过程中，学会与别人合作交流，培养搜集和积累资料的能力。 2、关注母亲河现状，加强环保意识。 3、培养学生在综合性学习中的创新意识和创新能力。 （二）过程与方法： 1、参与研讨：激起兴趣，讨论、确立主题， 2、任务驱动：边学边做，在学习中实践，在实践中学习 3、社会实践：合作探究，搜集、整理资料，培养团结合作的精神。 4、综合运用：组员合作，交流感受，交换资源，展示成果。 （三）情感态度与价值观： 1、培养学生热爱祖国、热爱自然的情感，学会与自然和谐相处。 2、致力于学生合作意识和创新能力的培养。 3、陶冶学生审美情操，提高学生的审美能力。 【教学重点】 1、通过各种途径搜集关于黄河的历史、地理、文化和环境等资料，经过整理、筛选、设计，展示成果，加深对黄河文明的了解，培养学生爱祖国、爱自然的情感。 2、通过调查、广告设计、提出建议等方式，把实践活动与课堂交流相结合，培养学生保护母亲河的责任感，加强环保意识。 【教学难点】 通过调查、广告设计、提出建议等方式，把实践活动与课堂交流相结合，培养学生保护母亲河的责任感，加强环保意识。 【教学用具】 计算机、网络、PPT课件 四、教学过程 根据新课程的理念，本课设计为：“激情导趣——展示成果——深入探究、——提高认识”的总体教学思路。 （一）创设情境，激发兴趣 老师展示由地理考察小组提供的一组黄河图片，让同学猜猜图中所示的是什么河流，由此引入“黄河”。 【百度图片搜索】  HYPERLINK /show/1/62/5220484k439314d2.html /show/1/62/5220484k439314d2.html 黄河源头  HYPERLINK /show/1/62/5c1d0b1c11c8c5e3.html /show/1/62/5c1d0b1c11c8c5e3.html黄河壶口瀑布 曾经，在这片梦的天国里孕育了我们光辉灿烂的民族文化。她，是中华民族的摇篮！她，是中华民族的象征！她，是我们伟大的母亲河！下面，请让我们循着母亲河的文化足迹，去感受到我们祖国的文化精神、民族精神！（屏幕显示主题） （二）展示成果，深入探究 1、“知黄河、颂黄河” 充分发挥学生的主观能动性，课堂由各考察小组组长设计各自的展示环节，这同时也是一个有关黄河的知识大比拼，老师仅作幕后引导。 （1）请地理考察小组组长借助地图介绍黄河的地理知识，同时向同学提出相关问题（PPT展示）。 【百度图片搜索】  HYPERLINK /yuwenhui001/album/item/0e6ffd11d4c43d87a6ef3f7b.html/yuwenhui001/album/item/0e6ffd11d4c43d87a6ef3f7b.html#IMG=0e6ffd11d4c43d87a6ef3f7b 黄河地图 （2）请历史考察小组同学上台讲述黄河的历史及传说（PPT展示）， 资料参考：【百度网页搜索】  HYPERLINK /question/146304977.html /question/146304977.html 10个有关黄河的历史故事  HYPERLINK /o/2005-10-11/09307138138s.shtml /o/2005-10-11/09307138138s.shtml　黄河综述 （3）由文学考察小组组长考察同学们对有关黄河的成语、谚语、诗词的掌握，然后展示他们组收集的相关资料，并就少数词、句作赏析（PPT展示）。 资料参考：【百度网页搜索】  HYPERLINK /view/9d29c1bdf121dd36a32d820a.html?from=recpos=0weight=20lastweight=4count=4 /view/9d29c1bdf121dd36a32d820a.html?from